p Seu filho é obcecado por videogames e sai com amigos duvidosos? Essas são características comuns de envolvimento em crimes cibernéticos, entre outras inadimplências. Uma nova pesquisa da Michigan State University identificou características e comportamentos específicos de gênero em crianças que podem levá-los a se tornarem hackers juvenis. p "Sabemos muito sobre o escopo do hacking e sua ameaça, mas o problema é que não sabemos exatamente quando e como o comportamento de hacking começa, "disse Thomas Holt, autor principal e especialista em crimes cibernéticos da MSU na Escola de Justiça Criminal. "Existe um entendimento geral de que o hacking começa na adolescência, mas até agora, não tínhamos clareza sobre os fatores de fundo, como problemas comportamentais, o impacto das conexões sociais ou traços de personalidade. Nossas descobertas nos apontaram na direção de pensar que existem caminhos de gênero para o hacking. "

p Holt avaliou respostas de 50, 000 adolescentes de todo o mundo para determinar os preditores de hacking. As evidências, publicado em Crime e Delinquência , são os primeiros a investigar as diferenças de gênero a partir de um conjunto de dados global.

p "Descobrimos que os preditores de delinquência juvenil, como baixo autocontrole - então, não ter a capacidade de se conter quando a oportunidade se apresenta - são grandes fatores para hackear computadores para meninos e meninas, "Holt disse." Mas para as meninas, associações de pares importavam mais. Se ela tem amigos que furtam ou se envolvem em formas mesquinhas de crime, é mais provável que ela seja influenciada a hackear também. Para meninos, descobrimos que o tempo gasto assistindo TV ou jogando no computador estava associado a hackers. "

p Holt explicou que as diferenças marcantes entre meninos e meninas eram bastante distintas, reforçando a ideia de que as meninas entram no hacking de maneiras muito diferentes dos meninos. Ele disse que algumas das descobertas mostram como as crianças são criadas dentro de papéis de gênero, como permitir que os meninos joguem videogame e dar às meninas atividades diferentes.

p Para meninos e meninas, simplesmente ter oportunidades de hackear foi significativo para iniciar tal comportamento.

p Isso pode incluir ter seu próprio quarto, seu próprio computador ou a liberdade de fazer o que quiser na Internet sem supervisão dos pais.

p Embora a maioria das escolas tenha computador e acesso à Internet, Holt explicou que ainda existem algumas barreiras geográficas para as crianças entrarem no crime cibernético. Os pesquisadores descobriram que as crianças que tinham acesso ao telefone móvel desde o início eram mais propensas a hackear - especialmente se morassem em cidades maiores. Passar um tempo com os colegas provavelmente influenciou o comportamento delinquente daqueles que vivem em cidades menores. Os pesquisadores também encontraram uma conexão entre piratear filmes e música e hackear.

p Nas décadas de 1980 e 1990, o hacking juvenil se limitava principalmente a jogos, e mesmo agora a maioria dos crimes cibernéticos iniciais não são graves, como entrar no Facebook ou contas de e-mail, Holt disse.

p "As tentativas iniciais podem não ser sérias, mas sem supervisão e baixo autocontrole, é provável que tenham experimentado o que podem ser capazes de realizar levando suas habilidades de hacking mais longe, "Holt disse." E embora o baixo autocontrole desempenhe um papel importante com crianças e adolescentes, alguns deles amadurecem à medida que envelhecem e podem ficar sentados por horas, o que lhes dá tempo para refinar as habilidades de um hacker sofisticado. "

p É importante que os pais entendam os hábitos e conhecimentos de tecnologia de seus filhos para ajudar a guiá-los em um caminho que usa suas habilidades de uma forma mais positiva.

p "Os pais não devem presumir que ter um filho com competência tecnológica sofisticada é sempre bom, "Holt disse." Encontrar outras pessoas no campo - como aqueles que você conheceria em um clube de robótica ou participando de algo como a conferência DefCon - é vital para as crianças aprenderem a usar suas habilidades de forma positiva e para evitar maus comportamentos, "Holt disse." O crime cibernético pode ser um problema oculto, então falar é vital. Quanto mais você entender o que eles estão fazendo, mais fácil você pode sinalizar algo que pode estar desativado e restringir a atividade. "