Professora Lindsay Stark. Crédito:Universidade de Washington em St. Louis Um currículo baseado em grupo chamado Jornada de Vida (JoL) – ministrado em 12 sessões no assentamento de refugiados de Kiryandongo, em Uganda – levou a melhorias na saúde mental, no apoio social, no carinho dos pais e nas atitudes em relação à violência contra crianças, segundo um novo estudo do Escola Marrom.
“Este estudo destaca o papel crucial que os cuidadores de refugiados desempenham na mitigação dos impactos do deslocamento forçado sobre as crianças”, disse Lindsay Stark, professora da Brown School da Universidade de Washington em St. e crianças em situações de extrema adversidade.
“Os cuidadores servem como amortecedores primários contra a adversidade, enfatizando a necessidade de apoiar a sua saúde mental e práticas parentais”, disse Stark, primeiro autor do artigo “Melhorando o bem-estar psicossocial e as práticas parentais entre refugiados em Uganda:Resultados da jornada da vida ensaio de eficácia", publicado em março na revista Cambridge Prisms:Global Mental Health .
“Programas como o JoL são promissores para apoiar famílias deslocadas em todo o mundo”, disse Stark. “Ao dar prioridade à saúde mental dos cuidadores e à parentalidade positiva, tais intervenções contribuem para o reconhecimento mais amplo da interligação entre o bem-estar dos cuidadores e a saúde infantil, particularmente em contextos de adversidade”.
