p A professora Giselle Rampersad, da Flinders University, realizou um estudo para investigar os principais fatores que impulsionam a inovação entre os alunos do Worker Integrated Learning e descobriu que aprimorar as habilidades dos trabalhadores com capacidades vitais de inovação é fundamental para o futuro cenário de empregos. p "Embora exista algum medo de que robôs e inteligência artificial possam substituir algumas ocupações, os trabalhadores permanecerão relevantes em um cenário de carreira em rápida mudança se forem inovadores, capaz de identificar oportunidades que podem transformar indústrias e fornecer soluções criativas para atender aos desafios globais, "diz o professor Rampersad.

p Para desenvolver essas capacidades, Aprendizagem Integrada de Trabalho (WIL) surgiu como uma abordagem importante, que o Professor Rampersad investigou com uma abordagem quantitativa, estudo longitudinal que mede as capacidades do aluno antes e depois da participação em um estágio WIL em uma empresa.

p O estudo descobriu que o pensamento crítico, Solução de problemas, a comunicação e o trabalho em equipe têm impactos significativos no desenvolvimento da inovação, que é o ingrediente vital para os trabalhadores na era da inteligência artificial. O estudo também identifica quais áreas dos programas WIL foram mais benéficas, e quais áreas precisam de mais atenção para fomentar uma maior inovação.

p "Colher os benefícios da indústria 4.0 requer um foco nos fatores humanos, "diz o professor Rampersad." A inovação é necessária para fazer a transição da força de trabalho de forma eficaz. Isso não apenas garantirá que os trabalhadores possam usar as novas tecnologias com eficácia e confiança, mas também que sobrevivam e prosperem em um local de trabalho que muda rapidamente. "

p Para medir a eficácia da atual qualificação dos trabalhadores, O professor Rampersad analisou as respostas a um questionário de mais de 100 alunos (antes e depois de sua colocação), que participaram do programa WIL.

p O artigo - "Robot assumirá seu trabalho:Inovação para uma era de inteligência artificial" - foi publicado no Journal of Business Research . O estudo foi financiado pela Australian Collaborative Education Network (ACEN) em colaboração com a Dra. Vlatka Zivotic-Kukolj.

p O professor Rampersad está satisfeito pelo estudo ter sido capaz de produzir uma ferramenta validada que mede quantitativamente o desenvolvimento da inovação e seus impulsionadores.

p "Os resultados desta ferramenta podem alimentar o desenvolvimento do programa WIL para melhorar a preparação do aluno e apoiar o desenvolvimento de habilidades, "ela diz." Também será útil para oferecer feedback aos alunos sobre sua progressão na carreira, autoconsciência e empoderamento para o seu desenvolvimento. Para a indústria e uma comunidade em busca de soluções inovadoras para enfrentar os desafios enfrentados nas áreas da saúde, Comida, ambiente, manufatura e economia, a interação de alunos talentosos com indústrias e empresas será altamente benéfica. "

p Ela adiciona, "A ferramenta bem pesquisada e bem desenvolvida para medir o desenvolvimento da inovação fornecida por este estudo pode ser usada para aprimorar a colaboração e a inovação entre a universidade e a indústria. Em uma era cada vez mais caracterizada pela inteligência artificial, ao invés de temer o robô, é necessária atenção em equipar a força de trabalho com habilidades de inovação para o futuro do trabalho. "