O bem-estar e a saúde mental dos professores na Inglaterra são semelhantes aos de outras profissões e os professores são menos propensos a relatar sentimentos de 'baixa autoestima', de acordo com novas pesquisas de acadêmicos do Instituto de Educação da UCL.

O papel, publicado na Review of Education do BERA e financiado pela Nuffield Foundation, analisou dados de mais de 60, 000 professores na Inglaterra recolhidos ao longo da última década. O estudo, que é o primeiro a comparar o bem-estar de um número tão grande de professores com o de outros grupos profissionais, descobriram que os professores tinham níveis semelhantes de ansiedade, infelicidade e satisfação com a vida a outros grupos profissionais.

Geral, o estudo descobriu que 22% dos professores secundários e 20% dos professores primários estavam insatisfeitos, em comparação com números de 21% e 23% para indivíduos demograficamente semelhantes trabalhando em outros empregos profissionais. Relativamente poucos professores primários (5%) e secundários (7%) tinham baixos níveis de autoestima, em comparação com cerca de 11% para outros trabalhadores profissionais.

A situação era ainda melhor para os diretores, que foram considerados mais felizes, têm níveis mais elevados de satisfação com a vida e são mais propensos a sentir que sua vida vale a pena do que outros grupos ocupacionais.

Coautor do estudo, O professor John Jerrim (UCL Social Research Institute) acrescentou:"Parece ter surgido um mito de que os professores têm pior saúde mental e níveis mais baixos de bem-estar do que outros grupos. Nosso estudo fornece claro, evidências abrangentes de que isso simplesmente não é verdade. No todo, os professores têm níveis de bem-estar semelhantes aos de outros funcionários profissionais. "

Coautor, O Dr. Sam Sims (Centro de Política Educacional e Igualdade de Oportunidades da UCL) acrescentou:"Devemos incentivar os graduados a exercer a profissão de professor, e não levá-los a acreditar que ser professor faz mal à saúde mental. Como todos os empregos, o ensino tem seus desafios - mas não a imagem excessivamente ruim de que às vezes ouvimos falar. "

Dos outros grupos profissionais incluídos no estudo, autores e escritores, designers gráficos, jornalistas e solicitadores estavam entre os mais ansiosos e com os níveis mais baixos de autoestima relatada.

Por outro lado, contadores, Profissionais de TI e funcionários de Recursos Humanos (RH) estavam entre os mais felizes, menos ansioso e com altos níveis de satisfação com a vida.

Os pesquisadores observam que os dados que usaram na análise foram coletados antes da pandemia de COVID-19 atingir o Reino Unido. Ainda não se sabe em um nível detalhado como isso afetou o bem-estar de diferentes grupos ocupacionais.

Cheryl Lloyd, O Chefe do Programa de Educação da Fundação Nuffield disse:"Ajudando-nos a compreender melhor o bem-estar e a saúde mental dos professores em comparação com outras profissões na última década, esta pesquisa pode informar como falamos sobre o ensino como um plano de carreira. Contudo, continua a ser importante identificar as causas da ansiedade relacionada com o trabalho e oferecer apoio de saúde mental aos atuais e novos dirigentes escolares e professores. De fato, como a pesquisa anterior deste projeto mostrou, a ansiedade aumentou entre os diretores desde o bloqueio. "

Os pesquisadores basearam suas análises em dados coletados em 11 pesquisas de grande escala coletadas na última década. Dentro dessas pesquisas, professores e outros profissionais foram questionados sobre seu bem-estar e saúde mental. Isso incluiu medidas subjetivas, bem como algumas pesquisas sobre prescrição de medicamentos antidepressivos. Os autores do estudo analisaram essa grande quantidade de dados para fornecer a maior e mais abrangente avaliação de como a saúde mental e o bem-estar dos professores se comparam a outros grupos profissionais até o momento.