p Você provavelmente já ouviu o termo gentrificação usado muitas vezes para descrever como os bairros estão se transformando em cidades como Los Angeles, Nova york, Denver, Seattle, São Francisco e Portland. Você provavelmente pensa em gentrificação e imagina um fluxo de cafés da moda e restaurantes da moda. Mas, você considerou o impacto nas crianças e nas escolas? p Jennifer Candipan, um Ph.D. candidato em sociologia na USC Dornsife College of Letters, Artes e Ciências, está mergulhando nessa questão. Jennifer está estudando a relação entre bairros e escolas e está olhando especificamente para questões raciais, composição étnica e socioeconômica. Ela está tentando entender os efeitos sobre os alunos e como certas circunstâncias podem moldar a experiência de uma criança ou contribuir para a desigualdade.

p Ela diz que parte de sua dissertação se concentra em tentar compreender as mudanças na forma como os pais escolhem bairros e escolas, especialmente à medida que mais e mais pais decidem enviar seus filhos para escolas fora da vizinhança, como escolas charter, imãs escolas ou escolas privadas. Jennifer diz que descobriu que a ligação entre onde você mora e onde frequenta a escola não mudou muito com o tempo, mas é o desacoplamento mais em bairros de gentrificação.

p "Eu observo as tendências ao longo do tempo em termos de onde isso está acontecendo e em que grau, "disse Candipan." A segunda parte é entender em um nível mais individual quais são os fatores familiares, os fatores de vizinhança, e os fatores escolares que estão contribuindo para essas decisões. "

p Candipan analisa cidades nos EUA para sua pesquisa, mas ela diz que foi parcialmente inspirada pelo que viu em Los Angeles. Candipan cresceu no sul da Califórnia e morou em Los Angeles várias vezes ao longo de sua vida.

p "Todo mundo fala que Los Angeles é uma região metropolitana diversa, mas vendo toda a segregação em vários contextos, a segregação no nível do bairro e no nível da escola e todos os tipos de configurações institucionais. Estar aqui realmente me despertou para esses processos maiores que provavelmente estavam acontecendo em nível nacional, "disse Candipan.

p Candipan diz que a política de habitação e a política escolar são frequentemente analisadas separadamente, mas eles não deveriam ser.

p "Para resolver este problema de longa data da segregação escolar, você meio que tem que consertar as coisas no nível do bairro também e ter casas a preços acessíveis e iniciativas de bairro que mantenham as pessoas no lugar sem deslocá-las, "disse Candipan.