p Uma equipe de cientistas do solo da Universidade RUDN organizou uma escola de verão para estudar solos urbanos em 5 zonas climáticas. Alunos da Alemanha, Rússia, China, e os EUA passaram duas semanas analisando o estado dos solos e da vegetação em cidades e vilas desde Barents até o Mar de Azov. Os resultados de seu estudo confirmaram o efeito da urbanização sobre o solo, como diminuição da acidez do solo, aumento das concentrações de carbono, e redução dos troncos das árvores em 40% - 60%. Os resultados do estudo foram publicados no Journal of Environmental Quality . p Cientistas de solo de três países organizaram a primeira escola internacional de estudos de solo urbano do mundo. Seus participantes tiveram a oportunidade de trabalhar em cinco zonas climáticas diferentes na parte europeia da Rússia, da tundra às estepes secas. A equipe organizadora incluiu o Departamento RUDN de Planejamento Paisagístico e Ecossistemas Sustentáveis, União Internacional de Ciências do Solo, e Urban Soils Institute (U.S.). Durante as duas semanas da escola, os alunos e pós-graduados da Alemanha, Rússia, China, e os EUA viajaram 3, 000 km e estudou o efeito da urbanização nos solos e na vegetação. Uma estrutura de aprendizagem metódica desenvolvida pela equipe da escola será usada para futuros cursos práticos.

p "A ideia da nossa escola de verão é ensinar através da prática. A estrutura de aprendizagem fornece uma comunicação ativa entre alunos e professores e projetos conjuntos fornecem aos participantes muitas habilidades valiosas, como processamento de dados, Colaboração em equipe, competências analíticas, e a capacidade de articular efetivamente seus resultados. Esta abordagem abrangente é baseada no intercâmbio não só de práticas profissionais, mas também sociais e culturais, e é extremamente útil para jovens cientistas. O feedback que recebemos dos participantes prova isso, "diz Anastasia Konstantinova, Ph.D. em Ciências Sociais, e um funcionário do Laboratório de Pesquisa Tecnologias Inteligentes para o Desenvolvimento Urbano Sustentável sob Mudança Global da Universidade RUDN.

p A escola de verão foi a primeira a cobrir um território tão vasto; o trabalho de campo foi realizado em 12 cidades e vilas de Barents ao Mar de Azov. Os palestrantes incluíram especialistas em ciência de plantas, geoquímica, Ciência do Solo, ecologia, estudos climáticos, e geologia. Em cada parada ao longo da rota, os alunos tiveram a oportunidade de conversar com especialistas locais. Os participantes aprenderam sobre diferentes tipos de solos, de tundra cinza acinzentado a estepe preto. Em cada região, os alunos avaliaram a composição do solo, o nível de CO ₂ emissões, concentrações de metais pesados, temperatura do solo, e umidade, bem como analisou as características das árvores em parques urbanos e jardins públicos.

p Os dados coletados durante a escola confirmaram muitos conceitos existentes sobre os solos urbanos. Em todas as zonas climáticas, o chamado efeito de ilha de calor foi observado nas cidades (ou seja, as temperaturas do solo urbano eram mais altas em comparação com as dos solos de terra virgem). Independentemente da região, solos urbanos continham pedaços de tijolo, plástico, e outros resíduos, tinham níveis mais elevados de carbono orgânico por causa de resíduos acumulados e águas contaminadas, e apresentou níveis reduzidos de acidez devido à constante deposição de poeiras de construção e industriais. Os alunos também coletaram dados verificáveis ​​que confirmam o impacto negativo das estradas e outras atividades antrópicas nos diâmetros dos troncos das árvores:as árvores acabaram sendo 40% a 60% mais finas em parques lotados e em solos contaminados.

p “Um dos principais objetivos do 3MUGIS era mostrar aos nossos alunos a diversidade e complexidade dos fatores naturais e antropogênicos que afetam a formação dos solos urbanos em diferentes ambientes. A escola conseguiu conciliar ensino e pesquisa, trabalho de campo e consultas de especialistas, projetos guiados e trabalho em equipe autogerenciado, permitindo assim que os alunos aprendam muitos métodos e técnicas em um nível profundo, "acrescentou Viacheslav Vasenev, Ph.D. em Ciências Biológicas, um coordenador do projeto, e pesquisador do Laboratório de Pesquisa em Tecnologias Inteligentes para o Desenvolvimento Urbano Sustentável sob Mudança Global da Universidade RUDN.