p Poucos cientistas consideram o filme Vulcão de 1997, em que magma flamejante de repente é expelido dos poços de alcatrão de La Brea e incinera grande parte de Los Angeles, como meio de fomentar a literacia científica. Afinal, O sul da Califórnia não tem magma para expelir. Mas o geofísico Seth Stein vê isso de forma diferente. p "Os cientistas têm uma escolha, "disse Stein, William Deering Professor do Departamento de Ciências da Terra e Planetárias da Northwestern University. "Podemos reclamar de todos os erros horríveis que aparecem em muitos filmes, ou podemos dizer, "Ei, esta é uma ótima oportunidade para despertar o interesse da classe. '"

p Stein argumenta que erros científicos em filmes, de tsunamis impossivelmente grandes a cavernas no manto da Terra, pode ser usado para ensinar lições científicas e promover um senso saudável de ceticismo. Ao treinar os alunos para detectar os erros e buscar explicações verdadeiras, Stein costuma incorporar filmes de desastres cientificamente desastrosos em suas aulas de tectônica, Interior da Terra, e análise de dados geofísicos.

p Stein e seus co-autores, geólogos Reece Elling, Amir Salaree, e o geofísico Michael Wysession, da Washington University, planejam compartilhar sua abordagem na Reunião Anual da Sociedade Geológica da América na segunda-feira, 23 de outubro Em seattle, Washington.

p Não há falta de probabilidade científica para escolher. No filme de 2003 The Core, por exemplo, uma equipe de "terranautas" se aventura no núcleo da Terra dentro de um recipiente feito de "unobtanium, "onde eles encontram vazios escancarados no interior do nosso planeta e se chocam com campos brilhantes, minerais irregulares. A minissérie de televisão "10.5" de 2004 retrata a destruição provocada por um terremoto de magnitude absurdamente grande.

p Ao identificar esses erros e aprender por que eles são imprecisos (cavernas e os minerais mostrados simplesmente não poderiam existir nessas profundidades e pressões, nem um terremoto M10.5 atingiria nosso planeta), Stein disse que oferece aos alunos uma maneira divertida de se conectar com seu cético interior:uma característica vital para jovens cientistas em treinamento.

p "Os cientistas deveriam ser céticos, "disse Stein." Não devemos acreditar no que as autoridades nos dizem. Devemos questionar e desafiar tudo. "

p Stein disse que os erros vão além do filme. Ele detectou imprecisões em softwares educacionais amplamente usados, animações de museu de ciências, livros populares de geologia, e até erros de redação em seus próprios livros.

p Entre os erros mais comuns do filme, Stein disse, é a onipresente "falta de restrições geológicas no mundo, "e que" você pode simplesmente ter vulcões surgindo em todos os lugares. "Parece que Stein receberá mais oportunidades de ensino pouco antes do GSA 2017, como o novo filme Geostorm, em que um sistema de satélite que controla o clima se torna nefasto, congelando instantaneamente uma aldeia afegã inteira e liberando pacotes de tornados sobre civis desavisados, sai em 20 de outubro.

p No entanto, a apresentação de Stein chega em um momento em que as equipes de cinema e televisão costumam contratar cientistas como consultores, que fazem de tudo, desde escrever equações nos quadros das salas de aula até revisar roteiros em busca de grandes imprecisões científicas. Stein refere-se ao marciano, cuja produção foi totalmente informada por especialistas da NASA, como um dos filmes mais precisos dos últimos tempos.

p "Havia apenas uma coisa que eles tinham que falsificar, "disse Stein, "que foi a cena inicial em que a missão foi destruída pela tempestade de vento. É verdade que as velocidades do vento em Marte são muito altas, mas como a densidade da atmosfera é tão baixa, isso não importaria. "