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    Estudo mostra como o aliado pode combater a discriminação em STEM para negros e latinos
    Título:Como o Allyship pode combater a discriminação em STEM para negros e latinos:percepções de um estudo inovador

    Introdução:

    O estudo, conduzido por pesquisadores da Universidade da Califórnia, Berkeley, examina o papel do aliado no combate à discriminação enfrentada por indivíduos negros e latinos nas áreas STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática). Através de pesquisas qualitativas e entrevistas com aliados e alvos de discriminação, o estudo fornece informações valiosas sobre como o aliado pode promover um ambiente STEM mais inclusivo e equitativo.

    Principais conclusões:

    1.O poder da escuta ativa :
    - Os aliados devem estar dispostos a ouvir e compreender ativamente as experiências, desafios e perspectivas dos indivíduos negros e latinos em STEM. Criar um espaço para o diálogo aberto permite a empatia e uma compreensão mais profunda dos problemas que enfrentam.

    2.Fale e desafie :
    - Os Aliados não devem evitar desafiar casos de discriminação ou preconceito quando os testemunham. Ao denunciar práticas discriminatórias, microagressões ou tratamento injusto, os aliados podem criar uma cultura de responsabilização.

    3.Reconhecer a individualidade :
    - Evite presumir que todos os membros de grupos marginalizados partilham as mesmas experiências ou perspectivas. Reconheça que a jornada e as lutas de cada pessoa podem ser diferentes e adapte seu aliado de acordo.

    4.Amplifique vozes :
    - Os aliados devem usar o seu privilégio e plataforma para amplificar as vozes dos indivíduos negros e latinos em STEM. Compartilhe suas histórias, pesquisas e realizações e dê-lhes oportunidades de serem ouvidos e reconhecidos.

    5.Promover a inclusão :
    - Incentivar e apoiar iniciativas que promovam a inclusão, tais como programas de diversidade, oportunidades de orientação e formação sobre preconceitos inconscientes. Defenda políticas que criem um ambiente mais acolhedor para indivíduos negros e latinos em STEM.

    6.Eduque-se :
    - Os aliados devem educar-se sobre os desafios e barreiras únicas enfrentadas pelos indivíduos negros e latinos em STEM. Buscar continuamente conhecimento sobre racismo sistêmico, preconceitos implícitos e outras formas de discriminação.

    7.Seja um mentor e modelo :
    - Oferecer orientação ou apoio a estudantes ou colegas negros e latinos em STEM. Servir como um modelo positivo e defender seu sucesso e avanço.

    8.Colaborar e incluir :
    - Iniciar colaborações e parcerias com pesquisadores, cientistas e profissionais negros e latinos. Incluir suas perspectivas e conhecimentos em processos de tomada de decisão e projetos de pesquisa.

    Conclusão:

    O estudo sublinha o papel crítico do aliado no combate à discriminação em STEM para indivíduos negros e latinos. Ao praticar a escuta ativa, falar contra a injustiça, reconhecer a individualidade, amplificar vozes, promover a inclusão, educar-se, orientar e colaborar, os aliados podem contribuir para um ecossistema STEM mais diversificado, equitativo e acolhedor, onde todos tenham a oportunidade de prosperar.
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