p As pessoas estão mais propensas a acreditar em notícias falsas em formato de vídeo em comparação com as formas de texto e áudio da mesma história, de acordo com uma equipe de pesquisadores. Eles acrescentaram que as pessoas também estão mais dispostas a compartilhar esses vídeos com pessoas em sua rede. p Em um estudo, cerca de 58% das pessoas que viram um vídeo de notícias falsas em um aplicativo de mensagens instantâneas para smartphone acreditavam que o vídeo era real, em comparação com 48% das pessoas que ouviram a mesma história em formato de áudio. Apenas 33% do público que leu o artigo considerou a informação confiável.

p Os pesquisadores disseram que o impulso de "acreditar no que você vê" pode tornar as notícias falsas em vídeo uma forma mais furtiva e possivelmente mais perigosa de manipulação da mídia social.

p "Quando você vê algo, você acredita mais nisso porque parece tão obviamente real, "disse S. Shyam Sundar, James P. Jimirro Professor de efeitos de mídia na Donald P. Bellisario College of Communications, co-diretor do Media Effects Research Laboratory e afiliado do Institute for Computational and Data Sciences. "Com texto, você deve usar sua imaginação e se colocar naquela situação ou cena que é descrita em uma série de palavras. Mas com vídeo, é uma experiência muito mais direta. Você está vendo e sentindo isso. E entao, as pessoas raramente param para pensar quando veem um vídeo, que eles viram algo que não é verdade. "

p O estudo mostra que essa tendência de acreditar mais em falsificações de vídeo é maior entre as pessoas que estão menos envolvidas com o tema da história, enquanto aqueles que estão altamente envolvidos tendem a ser persuadidos mais por falsificações de texto e áudio, disseram os pesquisadores.

p Vídeos virais

p As pessoas também eram mais propensas a compartilhar o vídeo em comparação com versões baseadas em áudio ou texto da história, de acordo com Maria D. Molina, professor assistente de publicidade e relações públicas, Estado de Michigan, que trabalhou com Sundar no estudo. Cerca de 78% dos participantes do estudo que viram o vídeo disseram que o compartilhariam com outras pessoas em sua rede, em comparação com 63% que ouviram a história e 67% que leram a história.

p Os pesquisadores, que relataram suas descobertas no Journal of Computer-Mediated Communication em 1º de agosto, disse que o uso de inteligência artificial para criar altamente realista, notícias falsas em vídeo - ou falsas profundas - tornam as descobertas ainda mais preocupantes.

p "Há um poderoso apelo psicológico por trás da forma de vídeo, "disse Sundar." E tecnologias recentes podem ser usadas para manipular vídeos com muita facilidade para criar falsificações profundas. Se as pessoas vão acreditar no que vêem com seus próprios olhos, então, essas falsificações profundas têm consequências potencialmente perigosas. "

p Os pesquisadores estudaram a reação aos vídeos no WhatsApp, a maior plataforma de mensagens instantâneas do mundo e muito popular no sul global, de acordo com a equipe. Eles expuseram 180 participantes de áreas rurais e urbanas da Índia a três notícias falsas obtidas no Boom Live, Matador de boatos de notícias alternativas e mídia social, sites especializados em expor falsos vídeos virais online na Índia.

p Depois de responder a perguntas demográficas, os participantes viram uma mensagem do WhatsApp no ​​telefone do pesquisador com uma das três histórias, em um dos três formatos - vídeo, áudio, ou texto - e depois pediu para imaginar que encontraram essa história em um de seus grupos de WhatsApp.

p Depois de revisarem a história, os participantes responderam a uma série de perguntas sobre a história.

p Os pesquisadores decidiram não compartilhar as notícias falsas diretamente com os smartphones dos participantes. Molina disse que havia o risco de que as notícias experimentais falsas pudessem ser espalhadas pelos participantes.

p "Na verdade, estamos mostrando as histórias de outro telefone, mas podemos imaginar os efeitos que descobrimos serem ainda mais fortes se as pessoas realmente receberem essas mensagens em seu próprio feed do WhatsApp, "disse Molina.

p Consequências sérias

p Sundar disse que o estudo foi motivado por recentes tumultos e linchamentos na Índia, que foram acionados por vídeos falsos espalhados pelas redes sociais.

p "Muitos de nós falamos sobre notícias falsas há algum tempo e pensamos nisso como espalhar mentiras, mas esses incidentes na Índia abriram meus olhos para as graves consequências mortais de notícias falsas em formato de vídeo, "disse Sundar." Parece evocar uma reação visceral ao invés de uma resposta pensativa. "

p O formato do vídeo é bastante complexo, de acordo com os pesquisadores, tornando difícil prestar muita atenção à precisão das informações.

p "O vídeo contém muitos fluxos de informação, incluindo áudio, visuais, imagens em movimento, gráficos e texto, "disse Sundar." Quando as pessoas absorvem todas essas informações, eles estão mentalmente sobrecarregados, tornando-os menos propensos a examinar os detalhes. "Isso, junto com o aparente realismo do que é retratado, torna os vídeos mais prováveis ​​de serem acreditados e compartilhados, ele adicionou.

p As mensagens do WhatsApp são criptografadas em ambas as extremidades, o que significa que o público em geral não pode ver e corrigir informações falsas comentando nas mensagens. Apenas os destinatários pretendidos podem ver as postagens falsas.

p Os pesquisadores ofereceram algumas maneiras de combater possíveis danos causados ​​por notícias falsas baseadas em vídeo. Por exemplo, moderadores de mídia social podem querer priorizar as postagens de vídeo quando analisam mídias que foram sinalizadas como possíveis notícias falsas.

p Os pesquisadores também sugerem conscientizar os usuários sobre o poder do vídeo, mas reconheça que pode não ser totalmente bem-sucedido. Embora a alfabetização midiática possa ser um componente dos esforços para conter a disseminação e o poder das notícias falsas baseadas em vídeo, o poder dos preconceitos e atalhos mentais evocados pelo vídeo será difícil de limitar apenas informando o público, disse Molina.

p Como solução, os pesquisadores sugerem a introdução de recursos interativos que fariam os usuários pausar e refletir sobre a postagem antes de se apressar em encaminhá-la. Eles propõem que plataformas como o WhatsApp usem alertas e avisos, como e quando os usuários encontram vídeos.

p Eugene Cho, professor assistente de estudos de comunicação, o College of New Jersey, trabalhou com Sundar e Molina neste estudo.