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    Especialistas pedem maior investimento na educação das crianças sobre emergência climática

    Crédito CC0:domínio público

    A oferta de educação ambiental precisa de maior investimento e inovação para que as gerações futuras sejam capazes de responder plenamente à emergência climática, especialistas disseram.

    O aprofundamento da crise ambiental continuará a piorar se não houver apoio e investimento significativo em educação ambiental e científica, pesquisadores alertaram. As reformas ajudariam os jovens a lidar com o complexo, questões interligadas e dinâmicas de nossa situação contemporânea.

    Os especialistas argumentam que os governos e outras organizações devem direcionar mais financiamento para a inovação na educação em resposta a advertências consistentes de cientistas sobre as tendências no estado de deterioração dos ecossistemas, biodiversidade e clima, entre outras questões ambientais.

    Escrevendo em Pesquisa em Educação Ambiental , Alan Reid, da Monash University, Justin Dillon, da Universidade de Exeter, Jo-Anne Ferreira, da University of Southern Queensland e Nicole Ardoin da Stanford University, que são editores seniores da revista, dizem que a educação ambiental é uma "pedra angular para as mudanças sociais e ambientais" necessárias no futuro.

    A educação ambiental e científica ajuda as pessoas a identificar informações e ideologias falsas, e compreender e responder apropriadamente aos avisos sobre a emergência climática.

    Eles acrescentam que o consenso sobre nossas dificuldades ambientais não é simplesmente uma questão de cientistas, Contudo. Deve ser apoiado por aqueles nas ciências humanas, artes, e ciências sociais, e a sociedade em geral. Só então os apelos contemporâneos de organizações como o PNUMA e a UNESCO de que "a educação ambiental será um componente central de todos os sistemas de educação em todos os níveis até 2025, "têm a chance de obter o apoio multilateral e multinível que a situação tanto requer.

    Os acadêmicos destacam pesquisas internacionais que mostram que muitos governos continuam a não apoiar e investir o suficiente em educação ambiental e de sustentabilidade na pré-escola, escola, configurações de faculdade e universidade.

    O professor Ferreira diz que "a base de pesquisa é clara sobre a superioridade das abordagens de toda a escola para correções curtas rápidas para abordar temas como a emergência climática. Os aspectos de risco existencial também significam que precisamos olhar para o investimento e a inovação na aprendizagem ao longo da vida e não - provisão baseada na escola, ao lado de examinar o foco da formação inicial de professores atual e do desenvolvimento profissional contínuo. "

    O professor Reid acrescenta que "a popularidade dos centros e atividades de educação ao ar livre são um testemunho da base mais ampla de interesse pelo meio ambiente e pela natureza, bem como quando artes, a mídia e a sociedade civil abordam a crise climática. Documentários de comunicação ambiental e científica emblemáticos, feitos por gente como David Attenborough, examinando as causas e os efeitos da emergência climática, aguçam o apetite de muitas pessoas por compreenderem mais de fontes confiáveis. A jornada de aprendizado do próprio Sir David ao compreender a urgência da situação ressalta as ricas oportunidades de aprendizado disponíveis para todos nós, particularmente na corrida para a COP26 em Glasgow. "

    Afirma ainda que “é relevante garantir qualquer forma de educação ambiental, coerente, apto para o propósito, financiado de forma adequada, e disponível para as gerações atuais e futuras dentro e além do currículo será crucial para lidar com avisos sólidos e pertinentes dos cientistas. "

    O professor Dillon explica que "os líderes globais devem discutir como reimaginar, recriar e restaurar a educação ambiental para reduzir as consequências da crise ambiental. Os países devem incorporar a educação ambiental e científica em toda a sociedade de maneiras que façam sentido localmente. "

    O professor Ardoin conclui que "somente investindo em educação - e especialmente em educação ambiental e de sustentabilidade - será possível alterar radicalmente o curso que estamos fazendo atualmente, e assim demonstrar a nós mesmos e às gerações futuras que atenção suficiente foi dada às nossas advertências. "


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