Os jovens marginalizados nas cidades brasileiras podem desempenhar um papel importante na resposta à ameaça das mudanças climáticas, mas o envolvimento dos jovens precisa ser lúdico e levar os jovens a sério para apoiá-los na expressão de todo o seu potencial em trazer mudanças locais - de acordo com um novo estudo.

Pesquisadores que trabalham com jovens em São Paulo, de 12 a 18 anos, descobriu uma incompatibilidade entre o que é importante para os jovens e os processos de comunicação em torno de questões ambientais por diferentes grupos de adultos.

Eles descobriram que os jovens cidadãos que vivem nas periferias urbanas de São Paulo - os espaços densamente povoados e precários entre o centro da cidade e os subúrbios - se sentiam desconectados das discussões dos acadêmicos, e formuladores de políticas sobre questões relacionadas às mudanças climáticas, sejam locais, nacional ou internacional.

Os relacionamentos emocionais dos jovens com seu ambiente podem às vezes parecer não convencionais e possivelmente até contraditórios, no entanto, eles refletiram as próprias experiências dos jovens, histórias, e emoções.

Publicando suas descobertas em Geografias infantis , pesquisadores das Universidades de Birmingham e São Paulo descobriram que o COVID-19 destacou as desigualdades e os mecanismos de exclusão socioeconômica existentes na periferia brasileira.

Eles descobriram que, embora desigualdades estruturais tenham sido encontradas em alguns bairros centrais de São Paulo, as comunidades periféricas são mais marginalizadas porque o transporte público deficiente e as longas distâncias aumentaram a lacuna no acesso à educação, mercado de trabalho e lazer.

Co-autora do relatório, Dra. Susanne Börner, Marie Curie Fellow da Universidade de Birmingham, comentou:"Superar essa ruptura exige que trabalhemos com os jovens para identificar e nos conectar com seus pontos de vista, experiências, e emoções relacionadas ao meio ambiente local e às mudanças climáticas globais - indo além de apenas ouvi-los. Jovens, sem espaço nas arenas institucionais e adultas, não se veem como parte da solução e percebem poucas oportunidades de melhorar o bairro. Preso em uma luta diária para sobreviver, alguns não conseguem pensar além de suas necessidades imediatas. "

O Dr. Börner acrescentou que o sentimento de pertença e ligação foi fundamental para os jovens começarem a perceber-se como parte da solução. A confiança e a confiança foram fatores importantes para os jovens, não necessariamente acreditando que têm um ponto de vista valioso.

Isso tornou a construção e manutenção da confiança especialmente relevante durante o contexto atual do COVID-19, que amplifica as condições atuais e futuras de vulnerabilidade e exacerba as deficiências sistêmicas nas oportunidades de aprendizagem e engajamento virtuais - aumentando o risco de que os jovens já marginalizados fiquem ainda mais para trás.

"Percebemos oportunidades importantes para os jovens desenvolverem uma mudança, relacionamento mais sustentável com o meio ambiente - experimentando um aumento na auto-estima e sendo mais capaz de comunicar questões de interesse tanto para os colegas quanto para os adultos, "disse o Dr. Börner.

"O estímulo à liderança juvenil está fortemente ligado a emoções como diversão e humor - o envolvimento dos jovens deve ser 'lúdico' e levar os jovens a sério para incentivar sua participação e criar melhores relações entre jovens e adultos."