p O local onde alguém cresce é profundamente importante para suas chances de vida. Isso influencia coisas como as escolas que frequentam, os trabalhos, parques e recursos da comunidade aos quais têm acesso e os pares com os quais interagem. p Por causa dessa influência abrangente, pode-se concluir que o local onde você cresceu afeta sua capacidade de subir a escada residencial e entrar em um bairro melhor do que aquele em que você cresceu.

p Em um novo estudo, meus co-autores e eu mostramos que para muitas crianças, onde eles crescem é profundamente importante para onde eles terminam como adultos.

p Mas para os negros americanos que se mudam das cidades de sua juventude, mudar muitas vezes significa subir na escada residencial.

p Segregação e resultados de vida

p Um tipo importante de desvantagem residencial em que cientistas sociais como eu estão interessados ​​é a segregação racial. Geralmente, refere-se à separação entre negros e brancos nos bairros em que vivem.

p Uma pesquisa considerável mostra que viver em uma área mais segregada racialmente está conectada a resultados piores para os negros em uma variedade de áreas da vida, influenciando tudo, desde a probabilidade de terminar o ensino médio até a expectativa de vida.

p Os negros permanecem altamente segregados dos brancos em muitas áreas dos Estados Unidos, incluindo Chicago, Detroit e Nova York. De fato, um estudo de 2015 descobriu que mais de 50% dos negros nos EUA viviam em áreas altamente segregadas.

p Em outras palavras, a maioria dos negros nos Estados Unidos vive em bairros predominantemente negros e racialmente isolados.

p Esses bairros costumam ser subfinanciados em termos de investimentos empresariais e educacionais, distantes das oportunidades de emprego e com maior probabilidade de serem alvos de crimes.

p As crianças desses bairros estão em clara desvantagem em termos de saúde, educação e perspectivas econômicas futuras.

p Crescendo e se mudando

p Dadas essas desvantagens, parece que crescer em uma área segregada teria efeitos dramáticos nas chances de uma pessoa no futuro.

p Para crianças que ficam no mesmo lugar onde cresceram, este parece ser o caso, como meus co-autores e eu descobrimos em um estudo recente.

p Analisamos os dados do Panel Study of Income Dynamics, uma pesquisa de 4, 800 famílias e seus descendentes começaram em 1968 e continuam pesquisando esses indivíduos até hoje.

p Especificamente, vimos onde as crianças negras cresceram e onde viveram quando adultas. Dividimos a geografia por área metropolitana. Cada área metropolitana geralmente inclui uma cidade e vários bairros vizinhos, totalizando 100, 000 residentes ou mais.

p Primeiro, examinamos aqueles que cresceram em áreas metropolitanas segregadas e permaneceram nessas mesmas áreas quando adultos. Acabaram morando em lugares mais pobres, isolado racialmente, bairros de baixa renda na idade adulta, em comparação com as crianças que cresceram em áreas metropolitanas menos segregadas.

p Contudo, quando voltamos nossa atenção para os indivíduos que se mudaram das áreas metropolitanas em que cresceram, em novas cidades ou estados, encontramos um conjunto de relacionamentos profundamente diferente.

p Não importava se uma pessoa havia crescido em uma área altamente segregada ou não - ela vivia em bairros menos empobrecidos e racialmente isolados, bem como em bairros de alta renda depois que se mudaram para uma nova área metropolitana.

p Isso era verdade, independentemente de sua própria educação, renda e status de emprego, entre outras características.

p Em outras palavras, pessoas que deixam bairros segregados por novas áreas metropolitanas tendem a subir na escada residencial, enquanto algo está impedindo aqueles que ficam nas áreas metropolitanas de sua juventude de fazê-lo.

p Por que mudar é importante

p Por que alguns que crescem em áreas segregadas acabam presos em bairros desfavorecidos, enquanto aqueles que se mudam muitas vezes acabam em áreas que oferecem mais oportunidades?

p Levamos em consideração o status socioeconômico dos indivíduos em nossas análises, bem como gênero, estado civil e características da região metropolitana. Então, não se trata de pessoas pobres serem capazes de se mover e pessoas ricas serem capazes de se mover - algo mais deve estar acontecendo.

p Uma explicação potencial promissora é o papel da informação.

p Quando as pessoas procuram moradia, eles tendem a procurar lugares sobre os quais já conhecem muito, sobre os quais eles ouviram falar da família e dos amigos e para onde viajaram quando vão trabalhar, o médico ou o supermercado.

p Isso significa que aqueles que crescem em bairros privilegiados têm mais probabilidade de explorar os bairros abastados próximos quando procuram moradia na idade adulta. Enquanto isso, aqueles que crescem em bairros desfavorecidos podem perceber que essas são as opções principais disponíveis para eles.

p Isso sugere algumas opções de política encorajadoras que poderiam impedir as pessoas de ficarem presas em áreas desfavorecidas.

p Por exemplo, as cidades podem desenvolver programas para ajudar os possíveis locatários e proprietários de casas a explorar novos bairros sobre os quais eles possam ter pouco conhecimento. Essa poderia ser uma forma útil de aumentar as informações que as pessoas têm sobre os novos e diferentes tipos de bairros para onde se mudar.

p Muitas pessoas têm conhecimento limitado até mesmo de bairros relativamente próximos que diferem daqueles em que cresceram. Esses programas podem permitir que os indivíduos sejam turistas em seu próprio quintal.

p Daqui para frente, os interessados ​​em diminuir a desigualdade racial podem precisar pensar em como garantir que aqueles que desejam se mudar tenham informações sobre as opções de vizinhança disponíveis para eles.

p Nossos resultados fornecem sugestões encorajadoras de que pode ser possível quebrar a influência da segregação nas chances das crianças em pelo menos um domínio da vida:os bairros em que vivem na idade adulta. p Este artigo foi republicado de The Conversation sob uma licença Creative Commons. Leia o artigo original.