Um erro de software fez com que alunos de escolas públicas na Carolina do Norte recebessem notas incorretas de final de semestre neste ano letivo, funcionários da educação do estado disseram.
O Departamento de Instrução Pública disse que tem aconselhado os distritos sobre o problema com o software PowerSchool desde dezembro, depois que muitas escolas enviaram para casa boletins do primeiro trimestre. O erro pode ter afetado até 109 distritos escolares e 59 escolas charter no estado, mas não está claro exatamente quantos alunos foram impactados.
O software arredondou incorretamente as notas da turma para cima ou para baixo depois que os professores inseriram as tarefas individuais no software PowerSchool, o porta-voz do departamento Drew Elliot disse. Um comunicado à imprensa do departamento disse que o erro vem de uma mudança neste ano letivo nos métodos de cálculo de notas do software.
"Isso pode aumentar ou diminuir a nota final do aluno, "Elliot disse.
O departamento inicialmente pensou que o problema de arredondamento estava limitado a notas que terminam em certas casas decimais, mas Elliot disse que as autoridades estaduais estão ouvindo que o problema se estende a outros números também.
Um webinar foi agendado para sexta-feira para as autoridades escolares locais para discutir a investigação e soluções com o departamento estadual.
"Os distritos estão tomando suas próprias decisões sobre recalcular ou não essas notas, " ele disse.
Josh Morgan, um porta-voz da PowerSchool, disse que a empresa está revendo a situação e não pode dizer imediatamente se o problema está afetando escolas em outros estados. A empresa disse em seu site que fornece tecnologia de sala de aula, incluindo sistemas baseados na web para avaliação, para 45 milhões de alunos em 70 países.
Nem todos os distritos da Carolina do Norte foram afetados. O software está disponível para escolas públicas, mas nem todos os distritos o usam para cálculo de notas, DPI disse.
O sistema de escolas públicas de Wake County não foi afetado porque, como o maior distrito do estado com cerca de 160, 000 alunos, ele executa uma iteração do software que pode configurar independentemente, disse a porta-voz Lisa Luten.
O segundo maior distrito, Escolas Charlotte-Mecklenburg, está trabalhando com funcionários do estado para "solucionar o problema, encontrar soluções rápidas e minimizar o impacto "em seu 147, 000 alunos, a porta-voz Renee McCoy disse em um e-mail.
O problema está sendo investigado no momento em que muitas escolas estão se preparando para as séries do segundo trimestre. Algumas autoridades locais disseram que foi detectado logo o suficiente para evitar problemas com os próximos boletins.
Uma declaração das escolas da cidade de Chapel Hill-Carrboro diz:"Com os boletins do segundo trimestre saindo em 3 semanas, temos certeza de que teremos tempo para implementar uma solução, e comunicar aos pais e funcionários. "
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