1. Comece com o básico. * O que é clima?
* Quais são os diferentes componentes do sistema climático?
* Como funciona o sistema climático?
* Qual é a diferença entre tempo e clima?
2. Discuta as evidências das mudanças climáticas. * Quais são as diferentes linhas de evidência que indicam que o clima está a mudar?
* Como sabemos que as atividades humanas são a principal causa das alterações climáticas?
* Quais são os potenciais impactos das alterações climáticas?
3. Explore as soluções para as alterações climáticas. * O que podemos fazer para reduzir as emissões de gases com efeito de estufa?
* Como podemos nos adaptar aos impactos das mudanças climáticas?
* Quais são os desafios e oportunidades associados à abordagem das alterações climáticas?
4. Incentive os alunos a agir. * O que os estudantes podem fazer para fazer a diferença nas alterações climáticas?
* Como podem os estudantes envolver-se no activismo contra as alterações climáticas?
* Como podem os estudantes defender políticas que reduzam as emissões de gases com efeito de estufa e promovam a resiliência climática?
5. Use uma variedade de métodos de ensino. * Palestras
* Discussões
* Simulações
* Estudos de caso
*Viagens de campo
* Projetos
* Jogos de RPG
* Vídeos
* Sites
* Livros
6. Esteja aberto às dúvidas e preocupações dos alunos. * Incentive os alunos a fazerem perguntas e expressarem as suas preocupações sobre as alterações climáticas.
* Seja honesto sobre o que sabemos e o que não sabemos sobre as alterações climáticas.
* Evite tomar partido no debate sobre as alterações climáticas.
* Em vez disso, concentre-se em ajudar os alunos a compreender a ciência das alterações climáticas e os potenciais impactos das alterações climáticas.
7. Inspire os alunos a fazer a diferença. * Ajude os alunos a verem que têm o poder de fazer a diferença nas alterações climáticas.
* Incentive-os a envolverem-se no activismo contra as alterações climáticas e a defenderem políticas que reduzam as emissões de gases com efeito de estufa e promovam a resiliência climática.
