Por John Brennan
Atualizado em 30 de agosto de 2022

Em um organismo diplóide como o ser humano, cada indivíduo herda uma cópia de cada gene de cada pai. As populações geralmente contêm múltiplas versões de um gene – cada variante distinta é chamada de alelo.

Um quadrado de Punnett visualiza todas as combinações possíveis de alelos que você pode receber de sua mãe nas colunas e todas as combinações possíveis de seu pai nas linhas. A grade permite o cálculo rápido das proporções de genótipo e fenótipo.

Etapa 1

Decida quantas linhas e colunas seu quadrado precisa. Cada linha representa um gameta possível de um dos pais e cada coluna representa um gameta possível do outro pai. Para um único gene com dois alelos, você usará uma grade 2×2. Para um cruzamento diíbrido envolvendo dois genes, cada um com dois alelos, uma grade 4×4 é apropriada. Os quadrados de Punnett são geralmente reservados para esses casos mais simples; cruzes maiores tornam-se difíceis de manejar.

Etapa 2

Desenhe a grade. Rotule o topo de cada coluna com uma das combinações possíveis de alelos da mãe e o lado esquerdo de cada linha com uma das combinações possíveis do pai. Os alelos são convencionalmente denotados por letras:uma letra maiúscula para um alelo dominante e uma letra minúscula para sua contraparte recessiva.

Etapa 3

Preencha cada célula com os alelos combinados da coluna e linha correspondentes. Por exemplo, se uma coluna for rotulada como Yh e uma linha for rotulada como yh, o genótipo resultante nessa célula é Yyhh.

Etapa 4

Digitalize a grade para identificar genótipos distintos. Trate genótipos como Yy e yY como iguais, porque a ordem dos alelos é irrelevante em organismos diplóides.

Etapa 5

Conte quantas vezes cada genótipo aparece e expresse as contagens como uma proporção. Por exemplo, uma grade que contém um YY, dois Yy e um yy produz uma proporção genotípica de 1:2:1.

Etapa 6

Traduzir genótipos em características observáveis (fenótipos). Os alelos dominantes geralmente mascaram os recessivos, portanto, um genótipo contendo pelo menos um alelo dominante exibirá o fenótipo dominante. Por exemplo, as flores vermelhas (R) dominam as flores brancas (r); apenas as plantas rr mostram branco. Algumas características exibem dominância incompleta, produzindo um fenótipo intermediário (por exemplo, vermelho+branco=rosa). Outros mostram codominância, onde ambos os alelos são expressos simultaneamente (por exemplo, tipo sanguíneo AB). A fibrose cística é um distúrbio recessivo clássico:apenas indivíduos com dois alelos de FC manifestam a doença.

Etapa 7

Conte os fenótipos que aparecem na grade. Usando o exemplo anterior, a proporção genotípica de 1:2:1 corresponde a uma proporção fenotípica de 3:1 se Y for dominante, porque YY e Yy produzem o mesmo fenótipo. Se a característica exibir dominância ou codominância incompleta, cada genótipo produz um fenótipo distinto, de modo que a proporção fenotípica corresponde à proporção genotípica.