A inteligência artificial (IA) está a ser utilizada para analisar livros de histórias infantis e identificar preconceitos de género. Os pesquisadores desenvolveram algoritmos que podem digitalizar grandes coleções de livros e sinalizar aqueles que contêm linguagem ou imagens estereotipadas de gênero. Esta pesquisa é importante porque pode nos ajudar a criar literatura infantil mais inclusiva que promova a igualdade e a diversidade.

Um estudo, conduzido por pesquisadores da Universidade da Califórnia, Berkeley, descobriu que a IA foi capaz de identificar preconceitos de gênero em livros infantis ilustrados com 90% de precisão. O estudo analisou um corpus de mais de 1.000 livros e descobriu que os livros escritos para meninos eram mais propensos a conter palavras relacionadas à violência e à ação, enquanto os livros escritos para meninas eram mais propensos a conter palavras relacionadas a emoções e relacionamentos.

Outro estudo, conduzido por pesquisadores da Universidade de Glasgow, descobriu que a IA foi capaz de identificar preconceitos de gênero em livros infantis com 85% de precisão. O estudo analisou um corpus de mais de 10.000 livros e descobriu que os personagens masculinos eram mais propensos a serem retratados como corajosos, fortes e inteligentes, enquanto as personagens femininas eram mais propensas a serem retratadas como gentis, atenciosas e carinhosas.

Estes estudos sugerem que a IA pode ser uma ferramenta valiosa para identificar preconceitos de género na literatura infantil. Ao utilizar a IA, podemos criar livros infantis mais inclusivos que promovam a igualdade e a diversidade.

Aqui estão alguns exemplos específicos de preconceito de gênero que a IA ajudou a identificar em livros de histórias infantis:

* Personagens masculinos têm maior probabilidade de serem retratados como corajosos, fortes e inteligentes. Por exemplo, em um estudo conduzido pela Universidade da Califórnia, Berkeley, os pesquisadores descobriram que os personagens masculinos tinham três vezes mais probabilidade de serem descritos usando a palavra “corajoso” do que os personagens femininos.
* É mais provável que personagens femininas sejam retratadas como gentis, atenciosas e carinhosas. Por exemplo, em um estudo conduzido pela Universidade de Glasgow, os pesquisadores descobriram que os personagens femininos tinham quatro vezes mais probabilidade de serem descritos usando a palavra “gentil” do que os personagens masculinos.
* É mais provável que os meninos sejam mostrados envolvidos em atividades de aventura, enquanto as meninas são mais propensas a ser mostradas envolvidas em atividades domésticas. Por exemplo, num estudo conduzido pela Universidade da Califórnia, Berkeley, os investigadores descobriram que os personagens masculinos tinham duas vezes mais probabilidade de serem retratados a praticar desporto ou a explorar o mundo do que os personagens femininos.
* Livros escritos para meninos têm maior probabilidade de conter violência, enquanto livros escritos para meninas têm maior probabilidade de conter romance. Por exemplo, num estudo realizado pela Universidade de Glasgow, os investigadores descobriram que os livros para rapazes tinham três vezes mais probabilidade de conter cenas de violência do que os livros para raparigas.