Importância da cultura escolar de afirmação de gênero para reduzir a vitimização de pares entre jovens não conformes de gênero
Crédito:Unsplash/CC0 Public Domain
Os jovens que não se conformam com o gênero são frequentemente sujeitos a bullying e assédio, mas os efeitos negativos dessa experiência não são bem compreendidos. Estudos anteriores descobriram que os jovens que não se conformam com o gênero correm maior risco de depressão, retraimento social e comportamento de evitação em comparação com os jovens que não se conformam com o gênero. A associação entre inconformidade de gênero e sofrimento psicológico foi encontrada mais comum entre meninos adolescentes do que meninas. Tanto os indivíduos heterossexuais quanto os de minorias sexuais podem estar sujeitos à vitimização com base em sua expressão de gênero, independentemente de sua real orientação sexual.
O Dr. Randolph Chan Chun-ho, Chefe Associado e Professor Associado do Departamento de Educação Especial e Aconselhamento da Universidade de Educação de Hong Kong (EdUHK), realizou um estudo para determinar se a não conformidade de gênero contribui para a vitimização de pares em ambientes escolares e para identificar maneiras de modificar o ambiente escolar para proteger os jovens não conformes de gênero da vitimização. O estudo, publicado em
Psicologia da Violência , envolveu 3.020 alunos em 10 escolas secundárias em diferentes províncias do continente, 51,5% dos quais foram atribuídos ao sexo masculino e 48,5% ao sexo feminino. A média de idade dos participantes foi de 15,71 anos.
Um quinto dos participantes (19,6%) disse ter sofrido frequentemente a vitimização dos pares. A prevalência de vitimização entre pares foi ainda maior entre os jovens não conformes com o gênero (38,5%). As três formas mais comuns foram serem lembradas para observar a forma como falam ou se vestem, sendo agredidas ou ameaçadas verbalmente e sendo excluídas ou isoladas socialmente. A inconformidade de gênero foi considerada um fator de risco para a vitimização de pares entre os jovens no continente e foi associada a níveis elevados de evasão escolar e sintomas de depressão.
Os jovens atribuídos ao sexo masculino ao nascer que violaram os papéis de gênero masculinos foram mais frequentemente sujeitos à vitimização do que os jovens designados ao sexo feminino ao nascer que não aderiram aos papéis do gênero feminino. Nas escolas com um clima de campus altamente estruturado e de apoio, os jovens que não se conformam com o gênero eram menos propensos a sofrer vitimização entre colegas e problemas de internalização.
Promover um clima escolar respeitoso, apoiado por colegas e envolvente pode aliviar as dificuldades psicossociais decorrentes da não conformidade de gênero entre alunos de todos os gêneros, concluiu o estudo. Dada a prevalência de sintomas de depressão em jovens que não se conformam com o gênero, os cuidados de saúde mental são urgentemente necessários para fornecer apoio psicológico de afirmação de gênero para essa população vulnerável em ambientes educacionais chineses.
+ Explorar mais Jovens designados do sexo feminino no nascimento não são mais propensos a se apresentar como trans