A pesquisa atual sugere que os indivíduos pertencentes a minorias são mais aptos a confiar nas autoridades governamentais com etnias semelhantes por causa de experiências de vida compartilhadas percebidas. Mas de acordo com uma nova pesquisa da Universidade de Kansas, indivíduos brancos também confiam mais nas autoridades quando esse pessoal é mais diversificado.

Essa é a afirmação de um novo artigo intitulado "Raça, representação, e atitudes políticas em escolas públicas dos EUA. "Aparece no Policy Studies Journal.

"Os primeiros encontros que a maioria de nós tem com autoridades governamentais são por meio de escolas públicas, "disse Don Haider-Markel, Professor de ciências políticas da KU.

"Como crianças, é aqui que aprendemos sobre o sistema hierárquico de justiça dos Estados Unidos e recebemos pela primeira vez sanções governamentais por comportamento negativo fora de casa. Se as vemos como justas ou injustas, é provável que reflita em nossas atitudes gerais em relação ao governo à medida que envelhecemos e nos movemos para uma sociedade normal. "

Usando dados educacionais e entrevistas com milhares de alunos em 48 estados (exceto Alasca e Havaí), A equipe de Haider-Markel analisou a influência de uma variedade de características dos alunos, interações do aluno com autoridade, desempenho acadêmico e características de nível escolar / distrital nas percepções dos alunos sobre a disciplina escolar.

Primeiro, a pesquisa afirma que reforçar a presença de professores negros "pode ​​melhorar as atitudes dos negros em relação à justiça das políticas institucionais e sua implementação". Segundo, as evidências permanecem consistentes de que, para indivíduos brancos, "as políticas são percebidas como mais justas quando o pessoal do governo com poder é mais diversificado."

"As pessoas querem ver mais diversidade, mesmo que não seja um reflexo perfeito da sociedade em geral, "disse Haider-Markel, que co-escreveu o artigo com Lael Keizer da University of Missouri e Rajeev Darolia da University of Kentucky.

"Nosso argumento para explicar por que você vê uma maior positividade entre os brancos é porque, quando você tem mais diversidade, isso aumenta a legitimidade geral das instituições governamentais. Eles se parecem mais com a sociedade, e, portanto, tanto os alunos negros quanto os brancos têm atitudes mais positivas em relação a eles. "

A crítica contra a diversidade obrigatória costuma estar enraizada na teoria do "jogo de soma zero". Envolve um cenário em que o ganho de uma pessoa equivale à perda de outra.

"Isso é fundamentalmente errado, " ele disse.

"Você vê argumentos de soma zero em nossa política partidária hoje. Mas em um sistema democrático que tem uma variedade de freios e contrapesos para proteger os interesses dos grupos minoritários, seja por meio dos tribunais ou de outra forma, ser capaz de demonstrar a importância de aumentar a diversidade fornece a todos os alunos uma visão mais positiva do governo. "

Agora em seu 24º ano na KU, Haider-Markel publicou extensos estudos em justiça criminal, policiamento e direitos LGBTQ. O professor espera "Raça, representação, e atitudes políticas nas escolas públicas dos EUA "resolve este debate de soma zero que continua a impulsionar a reforma das políticas. ele gostaria de ver essa ajuda no recrutamento de professores de minorias.

"Também espero que contribua para a melhor compreensão de como comunidades como os afro-americanos, que têm níveis tão baixos de confiança nas instituições governamentais - em particular na justiça criminal - esse problema começa com suas primeiras interações com instituições públicas. Essas atitudes sobre a legitimidade de o governo pode ser melhorado se simplesmente fizermos melhor com nossas escolas, " ele disse.

Geral, as relações raciais vão melhorar ou piorar durante a próxima década?

"Gosto de pensar que sou um otimista, mas as coisas provavelmente vão piorar antes de melhorar, "Haider-Markel disse.

"O retrocesso e a ascensão do extremismo de extrema direita - alguns dos quais são explicitamente supremacistas brancos ou pelo menos separatistas por natureza - me fazem parar ao prever que isso será um avanço constante na melhoria. Acho que provavelmente será muito semelhante ao que vimos desde a década de 1950:cada passo à frente pode significar dois passos para trás antes de podermos dar outro passo à frente. "