Melhores notas graças aos seus colegas? Um estudo conduzido pela Faculdade de Administração da Universidade de Zurique, Economia e Informática revelou que não apenas a nota média, pares de gênero e nacionalidade podem influenciar seu próprio desempenho acadêmico, mas também podem suas personalidades. O contato intensivo e a interação com outros alunos persistentes melhoram seu próprio desempenho, e esse efeito perdura até mesmo nos semestres subsequentes.

Traços de personalidade influenciam muitos resultados significativos na vida, como o nível educacional de alguém, renda, conquistas na carreira ou saúde. O professor assistente Ulf Zölitz, do Departamento de Economia da Universidade de Zurique e do Centro Jacobs para o Desenvolvimento Produtivo da Juventude, investigou como a própria personalidade afeta os colegas estudantes.

O estudo de sua co-autoria acompanhou estudantes de administração de uma universidade holandesa. No início de seus estudos universitários, todos os alunos do primeiro semestre foram convidados pelos pesquisadores a preencher uma pesquisa sobre quatro traços de personalidade:autoconfiança, estabilidade emocional, atitude de risco e persistência. Após, os alunos foram divididos aleatoriamente em grupos de estudo nos quais passaram vários meses aprendendo juntos. No fim, todos os alunos foram obrigados a realizar o mesmo exame final escrito.

Efeito benéfico duradouro

"Os resultados do estudo revelam que os alunos que foram atribuídos aleatoriamente a um grupo com colegas mais persistentes obtiveram melhores resultados no exame final, "O Prof. Zölitz explica. A autoconfiança e a estabilidade emocional dos colegas, no entanto, não tiveram um impacto significativo. Aqueles que interagiram com outros alunos mais dispostos a se envolver em comportamentos de risco tiveram um desempenho pior no exame final. Os efeitos da personalidade nos pares observados não poderiam ser explicado pelas diferenças nas habilidades cognitivas, gênero ou nacionalidade, fatores que também se correlacionam com a personalidade.

Mas por que a personalidade dos colegas melhora o desempenho acadêmico? Os colegas colegas persistentes induzem o resto do grupo a passar mais tempo estudando? Eles inspiram outros alunos a se empenharem por melhores notas? Ou sua presença em sala de aula elicia uma dinâmica de grupo mais produtiva? Os dados coletados não corroboram de forma inequívoca nenhuma das hipóteses acima. O estudo mostrou, Contudo, que o desempenho acadêmico saiu melhor não apenas no curso examinado, mas também em cursos subsequentes. "Isso sugere que não é uma transferência de conhecimento específico do curso que leva a uma melhoria no desempenho acadêmico, mas que é antes uma transferência de habilidades de colegas que beneficia os alunos nas configurações atuais e futuras, “Diz o prof. Zölitz. A influência positiva que os colegas mais persistentes exercem sobre o desempenho acadêmico dos outros tem um efeito duradouro e ainda é observável em cursos subsequentes em que os colegas mais persistentes não estão mais presentes.