p Um videogame interativo criado por pesquisadores e alunos da EPFL College of Humanities (CDH) e da UNIL Gamelab, em colaboração com a Iniciativa para Inovação de Mídia (IMI) e Le Temps, permite aos usuários explorar uma série de narrativas digitais que testemunham o período de isolamento induzido pela pandemia. p Você deixaria seus filhos brincarem no parque? Como você pode manter o foco durante o curso a distância? Quem você vai ligar para passar o tempo semiconfinado? Pessoas em todo o mundo estão lidando com essas questões, e muitos mais, já que o distanciamento social e o confinamento se tornaram estratégias essenciais para o combate à pandemia do coronavírus.

p Para o cientista do CDH e pesquisador da UNIL Gamelab Yannick Rochat, um especialista em estudos de jogos e humanidades digitais, um videogame narrativo parecia um meio natural para explorar essas questões, e como diferentes pessoas lutam para responder a eles de maneiras diferentes.

p "Os videogames podem transmitir informações e também emoções. A ideia por trás desse jogo é ter um testemunho desse período da história que impactou a todos nós. Para um jornal como o Le Temps e para um pesquisador como eu, é importante documentar e manter um registro dessas experiências, " ele diz.

p Em 20 de agosto, Rochat e uma equipe de colaboradores do mundo dos jogos, programação, e o design gráfico lançado "Quatre apparts et un confinement" (Quatro Condomínios e uma Contenção):uma série de interativos, histórias escolha sua própria aventura que dramatizam a vida de quatro vizinhos fictícios no mesmo prédio.

p Confinamento pelos olhos dos outros

p O jogo francófono foi desenvolvido em junho e julho, 2020, graças à colaboração (socialmente distanciada) do Diretor da IMI, Mounir Krichane, Le Temps jornalista Paul Ronga, designer gráfico Mathias Hängärtner, Aluno da EPFL Andrew Dobis, e a aluna da UNIL, Saara Jones. Ele está hospedado no site e no aplicativo móvel do Le Temps.

p Os usuários podem clicar nos apartamentos digitais, visitando cada personagem e participando brevemente de suas vidas:suas decisões, suas preocupações, seus desejos, ou suas frustrações. Algumas experiências podem parecer familiares para os usuários, enquanto alguns apresentam uma janela para o que outros podem estar sentindo durante o confinamento.

p "Este videogame nos permite contar a história do confinamento de diferentes ângulos, enquanto permite que o jogador participe. Isso representa uma oportunidade importante para reviver o confinamento, mas da perspectiva de outra pessoa - por exemplo, uma mãe solteira, uma mulher idosa, ou um estudante, "Rochat explica. Ele acrescenta que a compatibilidade com dispositivos móveis, o formato apontar e clicar foi inspirado em parte por videogames narrativos como Florence, mas com a complexidade adicional de texto e diálogo.

p O diretor da IMI, Mounir Krichane, também explica que, além do aspecto instrutivo do jogo, que reflete as ofertas educacionais da EPFL e da UNIL em videogames, 'Quatre apparts' é também uma forma de o IMI e os seus parceiros explorarem novos modos de contar histórias, incluindo formatos interativos.

p "Com a maioria das organizações de mídia agora enfrentando a questão da renovação do público, formatos interativos são uma forma de permanecer relevante para mudar o público, ao mesmo tempo que atrai novos, especialmente entre as gerações mais jovens, " ele diz.

p Graças ao seu código-fonte aberto, os criadores também enfatizam que outras mídias e instituições são convidadas a publicar ou adaptar a experiência de jogo única, por exemplo, em outras línguas.