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    A geração COVID enfrenta a idade das trevas de baixa mobilidade social - jovens britânicos em risco de danos a longo prazo à vida futura

    Crédito CC0:domínio público

    Os choques econômicos e educacionais sem precedentes da pandemia COVID-19 podem infligir danos a longo prazo às perspectivas de vida dos jovens, um novo estudo encontra.

    De acordo com acadêmicos da Universidade de Exeter e da LSE, a 'geração COVID' - jovens britânicos atualmente com menos de 25 anos - enfrenta um declínio da mobilidade social, a menos que medidas ousadas sejam feitas para criar uma sociedade mais justa - incluindo um esquema de garantia de emprego para aqueles que enfrentam desemprego de longa duração e acompanhamento para crianças desfavorecidas .

    O novo relatório - COVID-19 e Mobilidade Social - aponta que antes da crise, as gerações mais jovens já enfrentavam o declínio da 'mobilidade absoluta':queda dos salários reais, menos oportunidades e padrões de vida estagnados ou em declínio.

    Agora que a crise agravou drasticamente a desigualdade econômica e educacional, os jovens são ainda menos propensos a se sair melhor do que as gerações anteriores, menos propensos a subir na escada de renda e menos propensos a realizar seu potencial, independentemente de sua origem. Há uma preocupação genuína de que essas desigualdades possam se consolidar por algum tempo.

    Mas, os autores dizem, a reconstrução após a pandemia também oferece uma oportunidade de considerar seriamente as políticas radicais que criarão uma sociedade mais móvel e uma economia com melhor funcionamento.

    O relatório, publicado pelo Centro de Desempenho Econômico (CEP) da LSE, chamadas para:

    • A introdução de garantias de emprego para pessoas que estão desempregadas há mais de seis ou 12 meses.
    • Um imposto sobre o patrimônio progressivo e único sobre o patrimônio líquido do 1% mais rico dos indivíduos mais ricos.
    • Salários dignos para trabalhadores-chave.
    • Um serviço nacional de tutoria, com graduandos e graduados ajudando as crianças a se recuperarem durante o próximo ano letivo.
    • Uma abordagem dupla para escolas de ensino médio, com um fluxo vocacional credível ao lado das rotas acadêmicas atuais.
    • Alocação aleatória para admissões em escolas e universidades, em que os candidatos cumpriram um determinado limite de critérios de seleção.

    Professor Lee Elliot Major, da Universidade de Exeter, co-autor do relatório, disse:"Há sérias preocupações de que a pandemia mergulhe a geração COVID-19 em uma idade das trevas de declínio da mobilidade social devido ao aumento das desigualdades econômicas e educacionais. Os efeitos da crise e do bloqueio variam entre os grupos etários:enquanto o choque de saúde do coronavírus afetou particularmente os maiores de 60 anos, os danos econômicos e sociais de longo prazo provavelmente atingirão os jovens de maneira desproporcional, especialmente os menores de 25 anos.

    "As crescentes divisões em nossa sociedade eram aparentes antes da crise. Mas, como os movimentos sociais após a Segunda Guerra Mundial demonstram, é possível que sociedades mais justas e coletivas possam emergir de tempos difíceis. "

    Professor Stephen Machin, diretor do CEP, co-autor do relatório, disse:"Precisamos desenvolver políticas ousadas agora e em longo prazo para garantir que a recuperação econômica também crie uma sociedade socialmente mais móvel e mais justa para todos.

    "Devemos aos nossos jovens garantir que nossa economia pós-COVID-19 seja mais local, sustentável, inclusivo e produtivo. Há escopo e, nós acreditamos, demanda e apetite para fazê-lo. "


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