p Quando Michelle, uma mãe branca que fica em casa, decidiu estudar em casa sua filha de 8 anos, Emily, a decisão foi impulsionada pelo que ela viu como a falta de atenção individualizada na escola. p "Acabamos nos sentindo frustrados porque a escola não estava seguindo a criança, "Michelle, um ex-especialista em comunicação, explicou a decisão por ela e seu marido, um engenheiro de software, para educar sua filha em casa.

p Ela descreveu sua filha como "excepcionalmente talentosa" e disse, após repetidas tentativas de fazer com que a escola de sua filha fornecesse cursos avançados, "parecia tanta energia que eu poderia muito bem fazer isso sozinho."

p A decisão de Michelle de estudar em casa contrasta fortemente com a de Lynette, uma mãe negra que me contou seu filho, Trevor, tinha sete anos quando começou a ter dificuldades na escola.

p "Não quero dizer que foi bullying, mas foi isso que acabou sendo e não era dos alunos, "Lynette explicou." Era de professores. "

p "Ele tem sete anos, mas parece que tem 10, "Lynette continuou." E eles agiram como se tivessem medo dele. Ele nunca agiu violentamente, mas eles fizeram soar como se ele fosse. "

p Como Michelle, Lynette se cansou de fazer visitas à escola de seu filho, mas por um motivo diferente.

p "Eu só não queria ter que ir ao escritório do diretor, "Lynette lembrou durante uma entrevista em um café nos subúrbios de uma cidade do Nordeste." Eu fico tipo 'você está realmente mirando no meu filho sem motivo porque ele é o segundo maior garoto da escola'. "

p Os motivos diferem

p O nítido contraste entre a razão de Michelle e Lynette para educar seus filhos em casa é comum.

p Como um sociólogo que entrevistou dezenas de pais que ensinam em casa, Eu descobri que enquanto a maioria dos pais brancos estuda em casa para garantir que seus filhos recebam uma educação mais adequada às suas necessidades e talentos, a maioria dos pais negros educa em casa para remover seus filhos do que consideram um ambiente racialmente hostil.

p Agora que as escolas estão fechadas devido à pandemia COVID-19, famílias de todas as raças, as origens étnicas e de classe foram forçadas a passar mais tempo educando seus filhos em casa, ou, pelo menos, certificando-se de que seus filhos façam qualquer trabalho que a escola tenha designado.

p Não está claro se as escolas serão reabertas no outono. Também não está claro como o ensino doméstico - ou pelo menos a capacidade de supervisionar o aprendizado em casa - será afetado pela pandemia. Com base em pesquisas e dados existentes, Não vejo por que os motivos pelos quais os pais decidiram anteriormente fazer aulas em casa - sejam eles pretos ou brancos - irão mudar ou desaparecer. Contudo, preocupações sobre como mandar seus filhos de volta à escola em meio à pandemia podem se tornar um motivo adicional.

p Alunos negros disciplinam mais

p Não faltam pesquisas para apoiar a visão de que as escolas públicas dos Estados Unidos tratam os alunos negros de maneira mais severa do que seus colegas brancos.

p Por exemplo, um estudo dos sociólogos Edward Morris e Brea Perry descobriu que os meninos negros têm duas vezes mais probabilidade do que os meninos brancos de receber ações disciplinares, como encaminhamento ao escritório, detenção, suspensão ou expulsão. O mesmo estudo descobriu que as meninas negras têm três vezes mais probabilidade do que as brancas de serem disciplinadas por comportamentos menos sérios e possivelmente mais ambíguos, como comportamento perturbador, violações do código de vestimenta ou desobediência.

p As mães negras de classe média que entrevistei dizem que, apesar de sua educação universitária, salários e defesa em nome de seus filhos, eles foram incapazes de proteger seus filhos das hostilidades raciais na escola. As famílias negras com quem falei me disseram que optaram por estudar em casa apenas depois de tentarem em vão abordar as práticas disciplinares discriminatórias nas escolas de seus filhos.

p Dinheiro importa

p Embora as razões pelas quais as famílias escolhem estudar em casa variem de acordo com a raça, Eu e outros pesquisadores descobrimos que a educação escolar em casa é mais comum entre famílias com dois pais, onde um dos pais é o ganha-pão e o outro - na maioria das vezes a mãe - educa os filhos. Os pais que estudam em casa também têm, na maioria das vezes, ensino superior. Um estudo de 2013 descobriu que, entre as 54 famílias negras entrevistadas, que ensinam em casa, 42 das famílias tinham um dos pais com pelo menos um diploma universitário, enquanto muitos (19) também tinham pós-graduação.

p Se a capacidade de trabalhar em casa possibilitar o ensino doméstico, embora incrivelmente desafiador, os dados também sugerem que a educação domiciliar é mais provável entre famílias com rendas mais altas. Isso porque a capacidade de trabalhar em casa está amplamente ligada à renda. Os dados do trabalho federal mostram que em 2017 e 2018, 61,5% dos trabalhadores no quartil superior de renda poderiam trabalhar em casa. Para trabalhadores no segundo quartil mais alto, 37,3% poderiam trabalhar em casa. Mas para aqueles no terceiro e quarto quartis de maior renda, apenas 20,1% e 9,1%, respectivamente, poderia trabalhar em casa.

p Se reduzir o risco de expor seus filhos ao COVID-19 se tornar um motivo para a educação domiciliar neste outono, esses dados sugerem que famílias mais abastadas estão em melhor posição para garantir que seus filhos sejam educados em casa. Por contraste, trabalhadores de baixa renda têm menos probabilidade de exercer essa escolha com facilidade. Alguns estudiosos especulam que isso levará as famílias mais abastadas a decidirem continuar a aprendizagem de seus filhos em casa como uma forma de evitar a exposição ao vírus.

p Crescimento futuro?

p A porcentagem de crianças americanas que estudam em casa, em vez de frequentar escolas públicas e privadas, estava aumentando antes da pandemia. Entre 1999 e 2016, a porcentagem da população em idade escolar que estudava em casa dobrou de 1,7% para 3,3%, ou perto de 1,7 milhão de alunos.

p Crianças que estudam em casa negras representam cerca de 8% desta população, acima de uma estimativa de 4% em 2007. Os 8% em 2016 representam 132, 000 crianças negras que estudam em casa, de acordo com os dados do NCES.

p Em 2017, crianças negras representavam 15% dos alunos de escolas públicas, ou 7,7 milhões de crianças dos cerca de 50,7 milhões de crianças de escolas públicas naquele ano.

p Um relatório federal de 2019 mostra que os pais têm educação domiciliar por vários motivos. Apenas 16% das famílias que educam em casa relatam a instrução moral ou religiosa como a principal razão para a educação em casa, enquanto 34% relatam que o motivo principal é a preocupação com o ambiente escolar. Este relatório não documenta como os motivos variam de acordo com a raça. No entanto, meu estudo sugere que os pais negros, como Lynette, podem estar insatisfeitos com o ambiente escolar de maneiras muito diferentes do que os pais brancos, como Michelle. p Este artigo foi republicado de The Conversation sob uma licença Creative Commons. Leia o artigo original.