p Até que ponto os programas universitários são eficazes para treinar a próxima geração de líderes? p Um novo estudo de psicólogos da Rice University descobriu que eles ensinam os alunos sobre liderança, mas são necessárias medidas adicionais para avaliar como elas afetam as habilidades de liderança na vida real dos alunos.

p "O estado da avaliação do programa de desenvolvimento de liderança no ensino superior:uma meta-análise, análise crítica e recomendações "aparecerão em uma próxima edição do The Liderança Trimestral . O estudo avalia a literatura de 1951 a 2018 sobre programas de desenvolvimento de liderança, com foco em programas de ensino superior para estudantes. Também examina os métodos de avaliação atuais usados ​​por esses programas.

p "Estávamos particularmente interessados ​​em programas de ensino superior porque muitas universidades oferecem alguma forma de desenvolvimento de liderança para seus alunos, "disse Denise Reyes, um estudante de graduação no Departamento de Ciências Psicológicas de Rice e o principal autor do estudo. "Também, a população estudantil é única, pois muitos alunos têm pouca ou nenhuma experiência anterior em liderança, portanto, queríamos saber quais métodos específicos de design e entrega eram mais adequados para o desenvolvimento de líderes neste estágio. "

p Os pesquisadores disseram que sua análise sugere que os alunos aprendem muito com esses programas, com alunos apresentando aumento de 19% no conhecimento sobre temas de liderança. A análise também mostrou que os alunos que participaram desses programas eram melhores líderes na vida real.

p Mas a análise também revelou que o processo de avaliação para programas de desenvolvimento de liderança muitas vezes é deficiente. O problema é que a avaliação do que a maioria dos alunos aprende e o impacto na vida real de seu treinamento vem de autorrelato, em vez de um teste de conhecimento real, disseram os pesquisadores.

p Os pesquisadores planejam fazer mais pesquisas sobre design, elementos de entrega e implementação necessários para programas de desenvolvimento de liderança. Eles esperam que o estudo melhore esses programas de ensino superior.