p Organizações que buscam liderar missões para a sustentabilidade podem treinar tropas dentro de suas fileiras, mas os limites tradicionais, como a experiência, antiguidade e departamentos não são onde residem as recompensas. p Cientistas sociais da Michigan State University (MSU) e da The Nature Conservancy se uniram para explorar como as melhores práticas de sustentabilidade podem ser compartilhadas entre os empregadores que trabalham em grandes esforços. Eles aprenderam que é eficaz posicionar funcionários para que possam aprender com colegas inovadores que trabalham em unidades diferentes do mesmo projeto. Contra-intuitivamente, os trabalhadores que podem estar atrasados ​​nessas inovações são os que adquirem as novas habilidades.

p Essas descobertas são relatadas no jornal deste mês Organização e Meio Ambiente .

p "A descoberta de que você pode ser mais capaz de aprender com aqueles em diferentes unidades organizacionais é consistente com a teoria sociológica de longa data, "disse Ken Frank, Professor de Sociometria da Fundação MSU. "A inovação vem de pessoas em unidades diferentes que possuem conhecimentos que são novos para você. Isso sugere que as organizações devem encorajar os funcionários a pensar e agir fora de suas caixas de rede de vez em quando."

p O grupo combinou pesquisas com evidências qualitativas para examinar as redes sociais que fluem por meio de um projeto complexo de sustentabilidade - a gestão dos recursos hídricos. The Nature Conservancy expandiu seus princípios científicos orientadores e estrutura estratégica para seu trabalho em todo o mundo. Isso aumentou a ênfase nas conexões entre as pessoas e a natureza, abrindo a porta para mudanças mais sistêmicas. Também levantou uma questão sobre a melhor forma de divulgar essas informações de forma eficaz para seus milhares de funcionários, sem contratação ou treinamento.

p É importante entender como as práticas que funcionaram podem se tornar virais em uma vasta organização, especialmente porque este modelo foi adotado por outras organizações conservacionistas. A equipe pesquisou funcionários em tempo integral da The Nature Conservancy North America Region, bem como examinou as maneiras como os funcionários receberam desenvolvimento profissional e oportunidades de trabalhar com colegas em outros departamentos.

p Uma recomendação prática deste estudo é que as atribuições da equipe de projeto que permitem que a equipe aprenda com os inovadores podem ser uma maneira simples e econômica de promover o aprendizado organizacional para a sustentabilidade. E, surpreendentemente, trabalhadores que não estavam familiarizados com alguns dos métodos e práticas mais recentes foram os que mais rapidamente se adaptaram a eles.

p "Para indivíduos que colaboram em um local de trabalho, a capacidade de se comunicar e trabalhar em conjunto é fundamental, "disse Kaitlin Torphy, pesquisador líder e fundador do Projeto Professores em Redes Sociais da MSU. "Usar novos métodos e práticas que já foram adotados por colegas de trabalho faz sentido em termos de ser capaz de trabalhar em conjunto de forma mais eficiente. Em vez de querer estar enraizado em seu próprio caminho, esses indivíduos estão mais abertos a novas práticas e métodos. "

p Eles também descobriram que, por mais eficazes que os estágios ou mentores possam ser, o grupo observou que a hierarquia de cima para baixo não é necessária. Os pares estavam aprendendo com os colegas.

p Em abril de 2018, vários membros desta equipe lideram um estudo que examinou quais funcionários em grandes organizações conservacionistas estavam mais bem posicionados para adotar aqueles em uma organização que podem ser mais receptivos a novas informações, e compartilhá-lo com colegas de trabalho, independentemente do departamento em que estejam, ou em qual projeto eles trabalham.