As citações mostram que pesquisadores acadêmicos e não acadêmicos ganham quando colaboram
p Crédito CC0:domínio público
p Uma nova análise das citações de pesquisas pelo professor de ciência da computação da Universidade de Maryland, Ben Shneiderman, indica que o número médio de citações que um artigo de pesquisa da universidade recebe é progressivamente aumentado por ter:(1) mais de um autor; (2) co-autores de várias instituições dos EUA; (3) co-autores internacionais; e, mais poderosamente, (4) co-autores de empresas e / ou governo e / ou ONGs. p Estas e outras descobertas relacionadas são apresentadas em um novo artigo no
Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) , em que Shneiderman defende "os benefícios superiores" do que ele chama de "Modelo Twin-Win" para a realização de pesquisas - um modelo que incentiva a formação de equipes que perseguem simultaneamente os objetivos de gerar pesquisas revolucionárias publicadas, E validado, pronto para divulgar, soluções para problemas humanos reais.
p Shneiderman - um pioneiro amplamente reconhecido na interação humano-computador e visualização de informações e um distinto professor universitário - descobriu que, para os pesquisadores da UMD, uma colaboração universidade-empresa produziu trabalhos de pesquisa com uma média de 20,1 citações, quase sete vezes o número de citações (3,0) de pesquisas publicadas por autores únicos. Essas descobertas foram baseadas em dados, até 2016, do banco de dados Elsevier SCOPUS, que contém os metadados de 70 milhões de artigos publicados.
p No artigo, publicado na edição de 10 de dezembro do PNAS, O membro da National Academy of Engineering, Shneiderman, escreveu que os dados SCOPUS sobre a produção de pesquisa em outras universidades públicas e privadas dos EUA também mostram esse mesmo padrão de pesquisa universitária de impacto substancialmente maior quando os pesquisadores dessas instituições são coautores de artigos com colegas fora do campus.
p De acordo com seu artigo PNAS, evidências mostram que os profissionais de negócios também se beneficiam do trabalho com acadêmicos. Shneiderman descobriu que os dados SCOPUS em pesquisas publicadas de 12 grandes corporações durante 2012-2016 mostraram que artigos de pesquisadores corporativos que também tinham co-autores acadêmicos tinham quase o dobro da contagem média de citações (11,7) do que artigos sem co-autores acadêmicos (citações médias de 6,3). Esses dados fornecem novas evidências em apoio aos argumentos do livro de 2016 de Shneiderman, The New ABCs of Research:Achieving Breakthrough Collaborations.
p O professor Lorne Whitehead, da University of British Columbia, observa:"Faz sentido que, quando especialistas de diferentes setores da sociedade se associam profundamente, sua experiência combinada pode produzir mais ideias e melhores resultados de pesquisa. Esta visão motivou a formação da Aliança de Pesquisa Básica e Responsiva Altamente Integrativa (HIBAR), incluindo a Universidade de Maryland, a Universidade de British Columbia, e outros, com o objetivo de ajudar todas as universidades a avançar neste trabalho.
p "As correlações recém-descobertas de Shneiderman apoiam fortemente este esforço, "disse Whitehead, que não esteve envolvido neste estudo PNAS. Whitehead e Shneiderman estão entre vários acadêmicos que ajudaram a formar a Aliança HIBAR.
p Em seu novo
PNAS papel, Shneiderman defende ainda mais essas colaborações dupla-universidade-empresa citando um estudo de 2017 na revista.
Ciência que examinou a relação entre artigos de pesquisa científica e patentes subsequentes.
p "Este estudo descobriu que as patentes frequentemente citavam trabalhos acadêmicos, mas mais importante, trabalhos acadêmicos citados por patentes recebem maior atenção da comunidade de pesquisa, "ele escreveu. E ele observa este estudo em
Ciência descobriram que as invenções patenteadas que se baseiam diretamente nos avanços científicos também eram mais impactantes em comparação com outras patentes.
p "Há evidências crescentes de que, quando os acadêmicos trabalham com parceiros comerciais ou governamentais, eles abordam problemas autênticos que desafiam a equipe de pesquisa a produzir soluções mais potentes. Essas parcerias costumam ter acesso a mais recursos (dinheiro, pessoal, dados, etc.), permitindo que eles enfrentem problemas mais substantivos, "Shneiderman disse.
p Ele observou que alguns pesquisadores acadêmicos continuam a ter reservas sobre essas parcerias. E certamente há desafios em tais colaborações tanto para pesquisadores universitários quanto para seus colaboradores no setor privado ou governamental. Contudo, muitos pesquisadores e muitas universidades, incluindo a Universidade de Maryland, reconheceram o poder e os benefícios de tais parcerias, ele disse.