p The Behavioral Insights and Parenting Lab da Harris School of Public Policy da Universidade de Chicago, publicado recentemente no Jornal de Recursos Humanos resultados de um estudo que mostra que o uso de mensagens de texto para ajudar os pais a definir metas de leitura para seus filhos e para lembrá-los de suas metas pode dobrar a quantidade de tempo que os pais de filhos do Head Start passam lendo para seus filhos usando uma biblioteca digital. p "Pesquisas anteriores mostraram que ler para crianças pequenas está associado a uma maior habilidade de letramento e numeramento, "observou a Prof. Susan Mayer da Harris Public Policy, um dos pesquisadores que projetou e conduziu o experimento Pais e Filhos Juntos (PACT). "No entanto, sabemos que muitos pais, especialmente os pais de baixa renda e os pais com educação limitada raramente lêem para os filhos. Então, criamos um programa que usa ferramentas comportamentais para ajudar os pais a superar obstáculos cognitivos para passar o tempo lendo para seus filhos. "

p Mayer e os co-diretores do Behavioral Insights and Parenting Lab e o Prof. Ariel Kalil da Harris Public Policy, junto com Philip Oreopoulos da Universidade de Toronto e Sebastian Gallegos do Banco Interamericano de Desenvolvimento, convidou pais de oito pré-escolas em Chicago a pegar emprestado um tablet eletrônico por seis semanas. Os tablets incluíam uma biblioteca com mais de 500 livros infantis junto com um aplicativo que registrava o tempo, áudio e vídeo de pais lendo para seus filhos. Os pais foram divididos aleatoriamente em um grupo de tratamento e um grupo de controle.

p Os pais no grupo de tratamento foram solicitados a estabelecer uma meta a cada semana de quanto tempo eles leriam para seus filhos. Em seguida, eles receberam vários lembretes por mensagem de texto a cada semana para trabalharem em direção ao seu objetivo e feedback semanal sobre a quantidade real de tempo que passaram lendo para seus filhos. Os pais também receberam uma recompensa social na forma de um crachá digital por atingir seus objetivos.

p Os resultados do PACT mostram que após seis semanas:

• Os pais do grupo de tratamento dobraram a quantidade de tempo que passaram lendo para seus filhos.
• Os pais do grupo de tratamento lêem em média quase cinco livros por semana, enquanto aqueles que não leram uma média de dois ou três.

p O estudo PACT descobriu que os pais mais tendenciosos aumentaram seu tempo de leitura em resposta ao programa PACT muito mais do que os pais menos tendenciosos. O viés presente é a tendência de se concentrar em atividades que proporcionam satisfação imediata em relação a atividades que terão uma recompensa em algum momento no futuro. É um viés cognitivo comum que todos nós experimentamos até certo ponto, como quando procrastinamos, ou deixar para amanhã fazer algo que sabemos que devemos fazer hoje. Esses resultados sugerem que as ferramentas comportamentais do PACT aumentaram o tempo de leitura, ajudando os pais a controlar seu viés atual e a mitigar sua tendência de procrastinar quando se trata de ler para seus filhos todas as noites.

p O estudo PACT faz parte de um grande portfólio de trabalho no Behavioral Insights and Parenting Lab que traz insights da ciência comportamental para compreender a ciência da tomada de decisão dos pais. Em particular, o trabalho visa compreender e abordar os obstáculos cognitivos que impedem a capacidade dos pais de formar e adotar hábitos de envolvimento efetivo com seus filhos. A ciência comportamental da tomada de decisão dos pais é um novo campo de pesquisa em desenvolvimento no Laboratório, que se baseia no trabalho da ciência da tomada de decisões financeiras e de saúde. Usando ferramentas comportamentais como lembretes, dispositivos de compromisso e incentivos sociais, o laboratório projeta intervenções baseadas em tecnologia para pais que podem ser implementadas a um custo muito baixo pelos provedores de serviços. O Laboratório BIP então testa a eficácia dessas intervenções usando métodos experimentais de campo.

p A adoção de ferramentas comportamentais para aumentar o envolvimento dos pais com seus filhos para promover o cognitivo das crianças, o desenvolvimento emocional e físico e a saúde ainda estão nos estágios iniciais, mas as descobertas do PACT apontam para abordagens econômicas para melhorar as habilidades e, em última análise, o futuro das crianças pequenas.

p “Nosso objetivo é identificar formas de implementar baixo custo, programas informados de comportamento leve que ajudam a reforçar o envolvimento dos pais em grande escala, "Kalil disse." O desenvolvimento de tais abordagens oferece uma nova oportunidade significativa e atraente para melhorar a vida de famílias e crianças. "