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  • Projeto de fonema Purdue cria um novo futuro de comunicações hápticas
    p O estudante de pós-doutorado Yang Jiao comunica palavras a Jaeong Jung, um estudante de graduação, usando sinais de fonemas transmitidos ao dispositivo háptico em seu antebraço. Crédito:foto da Purdue University / Brian Huchel

    p A comunicação poderia ir além da leitura da tela de um telefone celular com uma nova técnica dos pesquisadores do Purdue College of Engineering para aprender e ler mensagens através do tato de uma pessoa. p Hong Tan, professor de engenharia elétrica e da computação, foi o professor principal da pesquisa tátil que desenvolveu um método para receber mensagens, aprendendo a interpretar sinais como uma sensação de zumbido e outros através da pele no antebraço.

    p Os resultados da pesquisa foram apresentados na sexta-feira (15 de junho) na conferência Proceedings of EuroHaptics 2018 em Pisa, Itália.

    p O projeto de um ano foi feito com pesquisadores do Massachusetts Institute of Technology e do Facebook Inc.

    p Bronzeado, fundador e diretor do Laboratório de Pesquisa de Interface Tátil da Purdue, disse, embora a pesquisa se preste a ser usada por usuários com deficiência auditiva e visual, o estudo também está sendo analisado em termos gerais para qualquer número de usos possíveis.

    p “Estamos colaborando com o Facebook por meio do Acordo de Pesquisa Acadêmica Patrocinada da empresa. O Facebook está interessado em desenvolver novas plataformas de comunicação e a pesquisa háptica que estamos fazendo tem sido promissora, " ela disse.

    p "Estou animado com isso ... imagine um futuro em que você possa usar uma manga que discretamente envia mensagens para você - através da sua pele - em momentos em que pode ser inconveniente olhar para uma mensagem de texto, - disse Tan. - Estou realmente esperando que isso comece como uma ideia geral para uma nova maneira de se comunicar.

    p "Quando isso acontecer, os deficientes auditivos, os deficientes visuais, todos podem se beneficiar. "

    p No estudo, os sujeitos usaram um manguito de material envolvendo o antebraço do pulso até abaixo do cotovelo. O instrumento, enrolado em torno do braço não dominante da cobaia, apresentava 24 tactores que, quando estimulado, emitiu uma vibração contra a pele, mudança de qualidade e posição no processo.

    p Tan disse que os 39 fonemas (unidades de som em uma língua que distinguem uma palavra da outra) na língua inglesa foram mapeados usando sinais de tactores específicos. Os sons de consoantes como K, P e T eram sensações estacionárias em diferentes áreas do braço, enquanto as vogais eram indicadas por estímulos que subiam, para baixo ou ao redor do antebraço.

    p "Usamos tudo que pode ajudá-lo a estabelecer o mapeamento, reconhecê-lo e memorizá-lo, "Tan disse." Isso se baseia em uma melhor compreensão de como transmitir informações através do sentido do tato de uma maneira mais intuitiva e eficaz. "

    p Doze sujeitos aprenderam símbolos hápticos por meio do método baseado em fonemas em uma programação de 100 palavras em 100 minutos para a pesquisa, enquanto outros 12 aprenderam usando um sistema baseado em palavras com os sinais táteis em seus braços.

    p Os resultados da pesquisa mostraram que os fonemas funcionavam melhor do que uma abordagem baseada em palavras, fornecendo um caminho mais consistente para a aprendizagem do usuário em um período de tempo mais curto. Os níveis de desempenho variaram muito entre os assuntos de teste para cada método, mas com a abordagem baseada em fonemas, pelo menos metade conseguiu um desempenho de 80 por cento de precisão, enquanto dois sujeitos alcançaram 90 por cento de precisão.

    p Tan disse que usar fonemas é mais eficiente em comparação com letras, observando que há menos fonemas em uma palavra em comparação com o número de letras.

    p Ela disse que o raciocínio por trás do projeto é o pensamento de que existem muitas maneiras de codificar a fala em sentimentos. O objetivo do projeto é demonstrar uma maneira que realmente funciona.

    p "Para esta pesquisa, o progresso do aprendizado é uma das coisas principais, "Tan disse." Com isso, não só temos um sistema que funciona, mas somos capazes de treinar pessoas em horas, em vez de meses ou mesmo anos. "

    p Para o estudo, um concentrado, regime de treinamento intenso foi desenvolvido onde os assuntos de teste trabalharam por cerca de 10 minutos por dia. Eles foram então testados em seu progresso.

    p "É mais eficiente do que se eles ficarem sentados aqui por três horas para estudar, - disse Tan. - Você não consegue manter uma boa concentração por tanto tempo.

    p "Pessoas com deficiência auditiva podem ser motivadas a dedicar mais tempo ao treinamento, mas o público em geral provavelmente não tem paciência, " ela adicionou.


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