Estudo sugere semelhança entre como os pombos aprendem o equivalente às palavras e como as crianças o fazem
Título: A aprendizagem de palavras dos pombos é paralela à aquisição da linguagem humana
Resumo: Esta pesquisa oferece novos conhecimentos sobre como os pombos aprendem o equivalente às palavras, que são palavras ou símbolos que usamos para nos comunicar. Os cientistas descobriram uma semelhança impressionante entre a forma como os pombos aprendem estes símbolos e como as crianças humanas adquirem as suas primeiras palavras, o que é uma descoberta significativa.
Detalhes do estudo: 1.
Pombos e palavras: O estudo investigou como os pombos aprenderam a associar símbolos visuais (palavras) aos seus objetos correspondentes (conceitos).
2.
Aprendizagem de línguas em crianças: Os pesquisadores compararam o processo de aprendizagem dos pombos com a forma como as crianças aprendem a conectar palavras faladas (como “cachorro”) com os objetos correspondentes que elas denotam.
3.
Configuração Experimental: - Os pombos foram apresentados a uma série de imagens (objetos) e símbolos visuais correspondentes (palavras).
- Aprenderam a diferenciar palavras associadas a imagens diferentes.
- Os pesquisadores observaram sua capacidade de selecionar a imagem correta quando apresentada a palavra correspondente.
4.
Principais descobertas: - Os pombos demonstraram uma aquisição rápida e gradual de associações palavra-objeto, semelhante à forma como os bebês humanos aprendem as primeiras palavras.
- Eles primeiro adquiriram palavras comuns, semelhantes às crianças que aprendem substantivos comuns.
- Com o tempo, ampliaram seu vocabulário e mostraram capacidade de generalização, vinculando palavras a novos objetos relacionados.
Implicações: 1.
Cognição Comparativa: O estudo aprofunda a nossa compreensão dos processos cognitivos partilhados entre humanos e animais, particularmente no que diz respeito à aprendizagem de línguas.
2.
Processo de aprendizagem de palavras: A pesquisa destaca características específicas no processo de aprendizagem de palavras, como aquisição inicial de termos comuns e expansão gradual do vocabulário.
3.
Aprendizagem e Inteligência Animal: As descobertas contribuem para o estudo da inteligência animal e das capacidades cognitivas, que podem informar a nossa compreensão da evolução humana e das capacidades de outras espécies.
Esta pesquisa fornece informações valiosas sobre a fascinante área da aprendizagem comparativa de línguas e capacidades cognitivas, demonstrando um paralelo entre pombos e crianças humanas. Amplia nossa compreensão da inteligência animal, da aquisição da linguagem e dos pontos em comum que compartilhamos com outras espécies.