p Você tem algo importante a dizer, mas acha difícil chamar a atenção das pessoas? p Ou você já tentou ouvir alguém que afirma ter algo interessante para transmitir, mas eles não conseguem explicar e a ideia se perde? (Ou pior, você fica entediado e perde o interesse, mesmo que estejam tentando descrever seu novo tubarão laser revolucionário).

p Algumas pessoas são comunicadores naturais; outros ... não são.

p É um problema que muitos acadêmicos enfrentam, particularmente com o impulso que todos estamos conseguindo para explicar nosso trabalho ao público.

p Mas existem alguns truques que você pode usar que podem ajudá-lo a comunicar melhor suas ideias.

p Então, o que você faz?

p O velho axioma acadêmico de "publicar ou perecer" - obter o máximo possível de artigos publicados em periódicos acadêmicos revisados ​​por pares - mudou.

p Os acadêmicos ainda devem publicar e compartilhar seus trabalhos com o mundo, mas agora a ênfase não está apenas nas publicações em periódicos acadêmicos escondidos atrás de paywalls. E com razão - o conhecimento deve ser compartilhado com todos.

p Mas a variedade de informações disponíveis significa que as pessoas têm acesso a muito mais idéias e opiniões do que antes. Isso é tanto benção quanto maldição, já que a quantidade de informações às vezes pode causar confusão ou contenção desnecessária.

p Com tantas informações por aí, como os pesquisadores podem alcançar efetivamente seu público-alvo? Como eles podem envolvê-los em um diálogo significativo?

p Feito em 60 segundos

p Existem algumas etapas simples que qualquer pessoa pode usar para fazer com que uma conversa aconteça da maneira certa.

p A conversa é uma palavra-chave. Significa uma troca entre duas pessoas - não um monólogo de dez minutos em resposta à pergunta educada de "então, O que você faz?"

p Imagina isto. Você acabou de conhecer alguém em uma reunião social (relacionada ao trabalho ou não) e tem a sensação de que essa pessoa pode se beneficiar se conhecê-la melhor. Você tem 60 segundos para aproveitar ao máximo essa chance.

p O que você faz?

p Aqui estão alguns pontos de partida sugeridos. Não precisa ser perfeito! Se contentar com o que você tem, onde quer que você esteja, distrações ou de outra forma (filmamos nossa tentativa durante algumas reformas no campus).

p Acabamos de levar 60 segundos para explorar como você pode usar melhor sua janela de oportunidade. Agora é sua vez para ver o que você pode fazer. p Este artigo foi publicado originalmente em The Conversation. Leia o artigo original.