Que “alavancas” devem as universidades utilizar para alcançar a igualdade de género?
Para alcançar eficazmente a equidade de género nas universidades, é essencial uma abordagem abrangente que aborde as barreiras e desafios sistémicos enfrentados pelas mulheres. Aqui estão várias alavancas importantes que as universidades podem utilizar para promover a equidade de género:
1.
Liderança e Compromisso :
- Estabelecer um compromisso claro com a equidade de género por parte da liderança superior, incluindo o Presidente, o Reitor e o Conselho de Curadores.
- Nomear um Diretor de Diversidade (CDO) ou função semelhante com foco específico em iniciativas de igualdade de gênero e diversidade.
- Estabelecer grupos de trabalho ou comités de igualdade de género para desenvolver e implementar estratégias.
2.
Políticas e Procedimentos :
- Rever e alterar as políticas relacionadas com recrutamento, contratação, promoção, estabilidade e remuneração para garantir que sejam neutras em termos de género e livres de preconceitos.
- Implementar treinamento obrigatório em igualdade de gênero para líderes universitários, comitês de contratação e comitês de busca.
- Estabelecer políticas para abordar a violência baseada no género, o assédio sexual e a discriminação.
3.
Diversidade de gênero no corpo docente :
- Implementar estratégias direcionadas de recrutamento e contratação para atrair e reter docentes do sexo feminino.
- Oferecer oportunidades para que as docentes do sexo feminino avancem em suas carreiras, como programas de mentoria, workshops de desenvolvimento de liderança e acordos de trabalho flexíveis.
- Incentivar o corpo docente feminino nas áreas STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática) por meio de financiamento especial, apoio à pesquisa e modelos de comportamento.
4.
Equidade salarial de gênero :
- Realizar auditorias regulares à igualdade salarial entre homens e mulheres para identificar e abordar quaisquer disparidades salariais baseadas no género.
- Desenvolver uma estrutura salarial transparente baseada no mérito, nas qualificações e na experiência.
- Fornecer oportunidades iguais para bônus, promoções e posições de liderança.
5.
Equidade de gênero estudantil :
- Incentivar e apoiar a participação de estudantes do sexo feminino em programas STEM e em áreas tradicionalmente dominadas por homens.
- Oferecer serviços de aconselhamento e apoio sensíveis ao género para estudantes que enfrentam desafios baseados no género.
- Organizar eventos, workshops e programas que aumentem a consciencialização sobre questões de igualdade de género.
6.
Clima e Cultura Inclusivos :
- Promover um clima universitário inclusivo que valorize e respeite a diversidade, incluindo a diversidade de género.
- Proporcionar oportunidades de diálogo aberto, workshops e formações sobre questões relacionadas com o género.
- Abordar preconceitos de género, estereótipos e comportamentos discriminatórios na comunidade universitária.
7.
Coleta e monitoramento de dados :
- Coletar e analisar dados sobre representação de gênero em todos os níveis da universidade, incluindo professores, funcionários e estudantes.
- Utilizar dados para monitorizar regularmente o progresso em direcção aos objectivos de igualdade de género e fazer ajustes nas estratégias.
- Publicar relatórios e dados sobre equidade de género para aumentar a transparência e a responsabilização.
8.
Colaboração e Parcerias :
- Colaborar com outras universidades, organizações e partes interessadas comprometidas com a equidade de género.
- Estabelecer parcerias com especialistas em igualdade de género e grupos de defesa para aceder a recursos, conhecimentos especializados e apoio.
Ao puxar estas alavancas e implementar iniciativas abrangentes de equidade de género, as universidades podem criar um ambiente de aprendizagem, trabalho e investigação mais inclusivo e equitativo que beneficie tanto mulheres como homens.