p Antes do ano passado, um curso de tecnologia de um crédito para alunos do mestrado em educação na Universidade de Washington não foi considerado o mais relevante do programa. Então o COVID-19 atingiu, escolas mergulharam no aprendizado remoto, e de repente o material daquele curso estava sendo infundido em outros. p "Tornou-se tão relevante, e continua assim, "disse Anne Beitlers, que dirige o programa de mestrado de Washington para o ensino médio. "E ninguém vai questionar isso agora."

p Mudanças nos padrões e currículos acontecem lentamente, mas a pandemia já está deixando suas impressões digitais na formação de futuros professores. Muitos programas de preparação de educadores dos EUA estão incorporando mais sobre ferramentas digitais, instrução online e bem-estar mental e emocional em seus cursos para refletir sobre a pandemia.

p Embora os líderes do sistema escolar esperem oferecer ensino presencial da forma mais ampla possível este ano, especialistas dizem que a ênfase na tecnologia terá benefícios, independentemente do curso da pandemia.

p Em todo o país, programas de ensino estão dando mais ênfase em como planejar e implementar aprendizagem virtual de qualidade.

p "Acho que é nossa responsabilidade treinar nossos professores para serem capazes de fazer isso, e se eles estiverem ensinando cara a cara, ninguém se machuca com informações adicionais sobre o ensino online, "disse Jennifer Krawec, o diretor de programas de preparação de professores da Universidade de Miami.

p A escola de educação da Drake University de Iowa introduziu um curso sobre as melhores práticas de instrução online. Outros dizem que aceleraram ou amplificaram a forma como integram ferramentas digitais, videoconferência e tecnologia educacional em suas aulas e como eles preparam futuros educadores para fazer o mesmo.

p Funcionários do Teachers College da Universidade de Columbia dizem que seus alunos continuarão a praticar habilidades que se tornaram cada vez mais importantes durante a pandemia, como projetar currículos digitais ou envolver as crianças na aprendizagem virtual ou híbrida.

p A Southern Methodist University planeja garantir que os graduados de sua escola de educação agora recebam treinamento sobre como usar o Google Sala de aula e avaliar a tecnologia educacional. Os instrutores da Universidade de Nova York tornaram-se mais intencionais ao explicar como e por que optam por usar certas ferramentas digitais.

p Mudanças estão acontecendo não apenas no que os aspirantes a educadores aprendem, mas como.

p Considere como as faculdades se adaptaram quando o fechamento das escolas bloqueou a observação e as oportunidades de ensino nas salas de aula do ensino fundamental e médio. Em vez disso, alguns programas faziam com que seus alunos analisassem vídeos dos melhores professores em ação, e dizem que planejam continuar usando esses vídeos, além de futuras visitas à sala de aula. Algumas faculdades colocaram seus alunos em salas de aula virtuais ou fizeram com que eles fizessem aulas de reforço online, e dizem que podem continuar a explorar essas opções.

p Alguns programas de preparação também adotaram ou expandiram o uso de salas de aula simuladas por computador para o treinamento de futuros professores, disse Lynn Gangone, o presidente da American Association of Colleges for Teacher Education.

p "Isso permite que o professor mentor esteja lá observando, e não faz mal a nenhuma criança, "Gangone disse.

p Alunos da Vanderbilt, Florida e Ball State começaram a usar um software que lhes permite gravar as aulas que estavam apresentando para as crianças e revisar ou criticar o vídeo mais tarde por conta própria, com colegas ou com supervisores. E alguma supervisão de campo do ensino de candidatos da Universidade de Cincinnati provavelmente continuará a ser feita virtualmente porque esse modo se provou muito mais flexível, de acordo com o diretor dessa escola de educação.

p Mary Lou Fulton Teachers College, da Arizona State University, está começando a oferecer alguns de seus programas de preparação de professores remotamente para torná-los mais acessíveis aos residentes do estado que não estão perto do campus, mas ainda podem obter experiência do mundo real em salas de aula em suas áreas.

p "Nossa experiência com o bem, o ruim e o feio da instrução remota nos deu a confiança, e também revelou a necessidade, para sermos capazes de fazer o que podemos na preparação de professores remotamente, "disse Paul Gediman, o diretor executivo de marketing e promoção da faculdade.

p Na Faculdade de Educação da North Carolina State University, os instrutores estão tentando integrar estratégias e ferramentas de aprendizagem remota que ainda podem ser usadas no ensino presencial, como o quadro interativo Jamboard ou a plataforma de envolvimento do aluno Seesaw, disse Erin Horne, um reitor assistente.

p Horne disse que eles também têm dedicado mais tempo de aula ao aprendizado socioemocional e aos cuidados com base em traumas.

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p Esses tópicos estão recebendo atenção redobrada em outros lugares, também. Funcionários da Penn State University disseram que mais discussões sobre saúde mental e emocional foram integradas em seus seminários para candidatos a professores, bem como em cursos de métodos. A Universidade de Washington em St. Louis começou a pedir a seus candidatos a professores que elaborassem planos específicos sobre como eles podem praticar o autocuidado e evitar o esgotamento enquanto ensinam, de acordo com seu diretor de formação de professores.

p A presidente da Federação Americana de Professores, Randi Weingarten, disse que acredita que os programas de preparação para professores continuarão a preparar os educadores mais com ferramentas digitais, ferramentas socioemocionais e instrução baseada em trauma. Ela observou que o sindicato iniciou um novo curso de desenvolvimento profissional na instrução de trauma, e está em alta demanda.

p Phillip Rogers, que lidera a Associação Nacional de Diretores Estaduais de Formação e Certificação de Professores, disse que acredita que as habilidades na instrução virtual acabarão se tornando uma parte mais regular do treinamento de professores, mas ainda não há muito movimento entre os estados para exigir isso nos programas de preparação para professores. p © 2021 Associated Press. Todos os direitos reservados. Este material não pode ser publicado, transmissão, reescrito ou redistribuído sem permissão.