Uma nova pesquisa mostra que a lacuna de gênero no ensino e no estudo da economia ainda é dramática e, na verdade, está piorando. Economistas argumentam que este não é apenas um problema para a disciplina, mas para a sociedade como um todo.

As mulheres estão sub-representadas "em quase todos os níveis" na disciplina de economia nas universidades do Reino Unido, de acordo com um novo relatório de coautoria de um economista de Cambridge.

Na verdade, A Dra. Victoria Bateman diz que o novo relatório da Royal Economics Society (RES) revela sinais de "estagnação e recuo" no fechamento das lacunas de gênero no estudo da economia - com o consumo feminino (em relação ao masculino) caindo na graduação e no mestrado níveis nas últimas duas décadas.

Publicado hoje, o relatório, "Desequilíbrio de gênero na economia do Reino Unido, "marca 25 anos desde a criação do Comitê de Mulheres RES, que foi criado para monitorar e promover a representação das mulheres na economia do Reino Unido.

“A economia afeta a todos, e os economistas precisam representar todos nós, "disse Bateman, um bolsista de economia na Gonville and Caius College. "Se não, essa é uma grande barreira para a construção de uma compreensão sólida da economia. "

"Em todos os alunos, da graduação ao Ph.D., há duas vezes mais homens estudando economia do que mulheres nas universidades do Reino Unido. Embora em muitos aspectos a disciplina de economia tenha percorrido um longo caminho no século 21, a diferença de gênero claramente ainda é real, persistente e de certa forma piorando. "

Bateman e colegas argumentam que atrair, reter e promover economistas é um "problema particular" dentro da academia do Reino Unido quando comparado a áreas do governo e organizações do terceiro setor, como think tanks.

Apenas um quarto (26%) dos economistas que trabalham na academia do Reino Unido são mulheres, e apenas 15% dos professores de economia são mulheres, em comparação com 38% dos economistas do Tesouro do Reino Unido e 44% dos pesquisadores de grupos de reflexão econômica.

Entre os alunos do Reino Unido que ingressam na disciplina, a diferença de gênero na verdade aumentou desde 2002, quando 31% dos alunos de graduação em economia e 37% dos alunos de mestrado eram mulheres. Em 2018, isso havia caído para 27% e 31%, respectivamente. Bateman diz que essas estatísticas mostram que o fechamento da lacuna de gênero na economia "não é simplesmente uma questão de tempo".

"Apenas um terço dos professores de economia no Reino Unido são mulheres, e apenas quinze por cento dos professores de economia, "disse a co-autora do relatório, Dra. Erin Hengel, que recebeu seu Ph.D. em Economia por Cambridge antes de dar aulas na Universidade de Liverpool.

"Embora esses números sejam melhores do que há vinte e cinco anos, a tendência de melhoria se estabilizou. Parece que o progresso está começando a diminuir muito antes de atingirmos qualquer tipo de paridade de gênero. "

Quando os autores do relatório consideraram a etnia, a porcentagem de alunas era maior. Em 2018, um terço (33%) dos graduandos de economia negros e 31% dos graduandos de etnia asiática eram mulheres, em comparação com um quarto (25%) dos alunos brancos.

Contudo, mulheres oriundas de minorias étnicas não estão permanecendo na economia acadêmica. O relatório também descobriu que no Ph.D. nível, a proporção de mulheres é dez pontos percentuais menor entre os candidatos de minorias do que entre os candidatos brancos.

Talvez surpreendentemente, o relatório descobriu que entre 2012 e 2018 não havia uma única mulher negra empregada como professora de economia em qualquer lugar do Reino Unido.

Bateman diz que espera que o novo relatório sirva como um "chamado às armas" para a disciplina da economia. "Pedimos às universidades que se perguntem por que tão poucas mulheres do Reino Unido são atraídas por estudar e pesquisar a economia e por quê, mesmo quando eles são, eles não ficam, " ela disse.

O livro de Bateman de 2019, The Sex Factor, mostrou como o status e a liberdade das mulheres são fundamentais para a prosperidade, e que a "cegueira de gênero" na economia deixou a disciplina totalmente demarcada em tudo, desde a pobreza e a desigualdade até a compreensão dos ciclos de expansão e retração.

"A menos que os economistas sejam diversos, não podemos esperar construir um entendimento completo da economia, e, com isso, formular os tipos certos de políticas, "Bateman acrescentou.