Como os professores estão usando a tecnologia para manter contato com os alunos durante o fechamento das escolas de coronavírus
p Crédito CC0:domínio público
p A professora do jardim de infância Jill Hammel está acompanhando sua classe:Emily está com um dente solto que pode cair a qualquer dia; O irmão mais novo de Angelo deu os primeiros passos; Sammy tem um novo peixe betta; e Piet fez biscoitos de chocolate. p As escolas podem ser fechadas pelo coronavírus, mas a Cherry Hill, N.J., O educador está usando a tecnologia para ensinar remotamente, postando tarefas online todas as manhãs e conversando com os alunos via FaceTime para dar a eles um novo senso de normalidade.
p Com a pandemia interrompendo o aprendizado em sala de aula em toda a região e em todo o mundo, os professores estão tentando manter o ensino e permanecer conectados com seus alunos durante um hiato que pode durar semanas ou mais. Alguns criaram técnicas exclusivas de ensino à distância, de vídeos de rap à hora da história.
p Na Filadélfia, onde poucos alunos têm acesso a laptops e dispositivos, o distrito criou guias de aprendizagem para vários assuntos. Na segunda-feira, adicionou nove novas linhas diretas em 10 idiomas para responder a perguntas de famílias em sua língua nativa, incluindo russo, Espanhol e vietnamita.
p Hammel, professora de jardim de infância de dia inteiro na James F. Cooper Elementary, compartilha planos de aula com seus 21 alunos no Google Sala de aula, envia fotos e vídeos, e fala com os pais - alguns todos os dias. Ela também usa ClassDoJo, um aplicativo de mensagens. Em breve, ela poderá adicionar uma reunião do Zoom para que toda a classe possa se conectar simultaneamente por meio de videoconferência ou telefone.
p Ela depende muito do Google Classroom, um aplicativo gratuito que permite que os alunos acessem tarefas de 20 minutos de um computador ou dispositivo móvel. Os professores podem acompanhar o progresso dos alunos, trabalhos de classe, e fornecer feedback.
p Os alunos de Hammel já estavam acostumados a usar o aprendizado online na sala de aula, então a transição foi relativamente suave, com apenas algumas falhas técnicas. Pais, muitos malabarismos trabalhando remotamente em casa, estão desempenhando o papel de professor.
p "Estamos todos aprendendo juntos, "Hammel disse.
p No momento em que o dia escolar virtual começa às 9h, Hammel postou as tarefas do dia no Google Sala de aula. Na segunda-feira, ela começou com uma mensagem:"Estou com saudades de todos vocês e mal posso esperar até que estejamos juntos de volta à escola." Ela instruiu os alunos a lerem I Will Take a Nap! e responder a perguntas, escrever em um jornal, problemas completos de matemática, e fazer uma atividade criativa prática.
p Hammel também faz gritos de aniversário, lê em voz alta, e responde a perguntas virtualmente de alunos e pais. Eles enviam vídeos e dezenas de fotos para ela, também que ela compartilha com toda a turma e nas redes sociais. Hammel também usa ligações antigas e FaceTime, Serviço de vídeo e chamadas da Apple, para se conectar virtualmente com seus alunos e seus pais.
p Durante a primeira semana de ensino à distância, Hammel ligou para todas as famílias duas vezes. As conversas foram parcialmente acadêmicas, parcialmente social e pessoal. Para a maioria das ligações, ela pediu ao aluno para selecionar um livro de sala de aula favorito em voz alta via Facebook. Os alunos compartilham o que está acontecendo em suas vidas - algo que eles costumam fazer na escola durante o tempo do círculo.
p Angelo Cabello, 5, teve o orgulho de informar a Hammel que seu irmão de 18 meses, Sal, deu quatro passos. "Eu sei ler, "ele disse entusiasmado.
p A mãe dele, Christine, disse que mantém um dia escolar normal, embora Angelo se distraia facilmente. As atribuições de Hammel ajudam a manter Angelo focado, e acrescentou livros de caligrafia e matemática.
p "Ele sente falta da escola. Ele quer ver seus amigos, "disse Cabello, 36, um coordenador acadêmico no Hospital Infantil da Filadélfia. Hammel engasgou, e tentou tranquilizar Angelo que a turma "voltará a reunir-se muito em breve".
p Sammy Klein pediu a Hammel para ler "Elmo, "o que ela fez pela quarta vez naquele dia. Ela desejou a Emily Dworkin, 5, e sua gêmea, Samantha, feliz aniversário, e disse a Emily para avisá-la quando seu dente cair para que pudesse ser adicionado à contagem de dentes da classe. Sienna Pacitti, 5, disse que estava "brava" com o fechamento da escola.
p "Queremos que eles se sintam cuidados em um momento em que suas vidas estão mudando, "disse Hammel.
p Para se conectar com seus alunos, Jacki Tiger, professora da quarta série na Hurffville Elementary em Washington Township, transformou sua lavadora e secadora em um quadro branco. Ela escreve sobre os aparelhos e transmite ao vivo as aulas de matemática. Ela apelidou a instrução de "Viva da Pilha de Roupa Suja!"
p Em outro lugar em South Jersey, Carrie Merritt, professora da primeira série da escola primária de Ocean City, lê uma história e se veste de personagem do livro do dia. Suas lições "Read Aloud" são carregadas no YouTube e distribuídas no site da escola.
p "Esta é uma maneira divertida de chegar às crianças, "disse Merritt." É muito legal.
p Shannon Smith ficou conhecida como o príncipe (ipal) de Barnegat na Russell O. Brackman Middle School depois de fazer um vídeo de rap com a melodia do sucesso de Will Smith dos anos 90, "Novo Príncipe de Bel-Air." Os funcionários da escola se divertiram e o professor de música Erich Wald produziu a música.
p Smith disse que um professor de estudos sociais fez seus alunos criarem um rap usando suas palavras de vocabulário como uma atividade de enriquecimento. A escola, que matricula cerca de 750 alunos do sexto ao oitavo ano, usa Group Meet para matemática para que os alunos possam ver as aulas online, ela disse.
p "Eles estão tornando isso divertido, "Disse Smith." Minha mensagem para alunos e professores é que vamos passar por uma etapa de cada vez - juntos. " p © 2020 The Philadelphia Inquirer
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