Uma pesquisa com mais de 600 acadêmicos seniores, pesquisadores de nível intermediário e alunos de pós-graduação na área física, ciências naturais e sociais revelaram que muitos sentem que não possuem as habilidades necessárias para projetos de pesquisa colaborativa bem-sucedidos. Apenas 20 por cento dos participantes disseram ter acessado o treinamento sobre colaboração por meio de sua instituição ou externamente. Ao mesmo tempo, a pesquisa colaborativa está se tornando cada vez mais comum em quase todas as disciplinas. Os resultados da pesquisa são publicados no relatório de pesquisa Nature Research (parte da Springer Nature).

Embora a pesquisa colaborativa sempre tenha sido importante, nos últimos 50 anos, tornou-se cada vez mais prevalente. Uma das razões para o aumento do número de projetos de pesquisa colaborativa é que as viagens e as comunicações em todo o mundo são agora muito mais fáceis e acessíveis do que no passado. Outra razão é que os projetos de pesquisa de hoje geralmente envolvem grandes conjuntos de dados, computação poderosa, ou lidar com desafios sociais globais como geração de energia limpa ou mudança climática. A amplitude de conhecimentos e habilidades necessárias para lidar com tais projetos não pode, na maioria dos casos, ser coberto por um único indivíduo, laboratório ou empresa. Outra razão pela qual os acadêmicos desejam colaborar é porque as publicações que surgem da pesquisa colaborativa - incluindo as colaborações academia-indústria - geralmente são mais citadas.

"É especialmente importante para os pesquisadores em início de carreira se sentirem confiantes para trabalhar em projetos de pesquisa colaborativa, porque eles podem abrir portas para uma ampla gama de projetos futuros, ou mesmo durar uma carreira inteira, "explicou Victoria Pavry, Chefe de Publicação, Pesquisador e serviços de conferências na Springer Nature. "Um passo que podemos dar para garantir que os acadêmicos estejam equipados para a pesquisa colaborativa é oferecer um treinamento adequado nas habilidades que a colaboração exige, como trabalho em equipe, gerenciamento de projetos e pessoas, comunicação entre culturas e disciplinas, gerenciamento de big data, habilidades administrativas e de negociação. "

Nature Masterclasses enfoca a qualificação e apoio à comunidade de pesquisa, e um novo curso online voltado para pesquisadores em início e meio de carreira, denominado "Colaboração Efetiva em Pesquisa", foi desenvolvido com base nos resultados dessa pesquisa. O curso online de três partes foi projetado com pesquisadores ocupados em mente e é individualizado, do tamanho de uma mordida, e sob demanda. Um painel convidado de colaboradores especializados ajudou a definir o escopo e o conteúdo do curso, e alguns também aparecem nos vídeos do curso. O painel é composto por acadêmicos de toda a comunidade científica internacional, todos com ampla experiência e conhecimento em pesquisa colaborativa.

Os próximos cursos da série Nature Masterclasses também estão sendo desenvolvidos com base no feedback direto da pesquisa e da comunidade em geral. A série 2020 contará com consultas a pesquisadores, e será lançado em formatos que melhor atendam às necessidades dos pesquisadores, ao mesmo tempo em que abordam as lacunas de habilidades e conhecimentos por eles identificadas.