p Insegurança alimentar, isto é, acesso limitado a alimentos seguros e nutritivos suficientes em casa - impactos negativos na capacidade de aprendizagem dos adolescentes na Índia, nova pesquisa mostra. p A equipe de pesquisa investigou as desigualdades nas realizações de aprendizagem aos 12 anos, examinando as pontuações dos testes. Eles então analisaram se a insegurança alimentar em casa aos 5 anos de idade, 8 e 12 foi associado a pontuações mais baixas em testes aos 12 anos.

p Cerca de 47% das crianças estudadas experimentaram 'insegurança alimentar' em casa - incluindo pular refeições, comer menos quando necessário e as famílias não terem dinheiro suficiente para colocar comida na mesa - em algum estágio durante o período de observação.

p E 18% das famílias mais ricas do estudo também experimentaram insegurança, destacando que a insegurança alimentar não é exclusivamente uma questão de pobreza.

p A insegurança alimentar em todas as idades dificultou o aprendizado. Os dados mostraram baixo vocabulário, lendo, Matemáticas, idioma local (telugu) e notas de inglês no início da adolescência.

p Crianças que sofreram insegurança alimentar aos 5 anos ou insegurança alimentar crônica tiveram as pontuações mais baixas em todos os resultados. A insegurança alimentar precoce e crônica foram o preditor mais consistente de habilidades cognitivas prejudicadas aos 12 anos, particularmente leitura e desenvolvimento de vocabulário.

p A insegurança alimentar na metade da infância e no início da adolescência foi associada a uma capacidade prejudicada em matemática e inglês.

p Essas diferenças por assunto sugerem que a influência da insegurança alimentar não é universal durante a infância.

p Para assuntos como leitura e vocabulário, estabelecer habilidades básicas desde o início é muito importante. A insegurança alimentar na infância pode atrapalhar a construção dessas habilidades básicas.

p Para assuntos como matemática, onde a aprendizagem em um nível se baseia diretamente na aprendizagem no nível anterior, a insegurança alimentar a qualquer momento pode prejudicar o aprendizado atual e futuro.

p Por meio de níveis de aprendizagem mais baixos, a insegurança alimentar durante a infância pode ter um efeito cascata para ganhos futuros e saúde, o que é importante tanto para os indivíduos quanto para o desenvolvimento econômico do país em geral.

p A pesquisa, 'Desigualdades na aprendizagem do adolescente:o momento e a persistência da insegurança alimentar em casa são importantes?' foi escrito pela Dra. Elisabetta Aurino, Colegio Imperial, Londres, Dra. Jasmine Fledderjohann, um pesquisador da Lancaster University, e Dr. Sukumar Vellakkal, de BITS Pilani, Goa.

p Foi publicado online no Análise da Economia da Educação diário hoje.

p Este é o primeiro artigo deste tipo a examinar as diferenças de aprendizagem dos adolescentes e as inseguranças alimentares domésticas em três estágios da infância - precoce, meados e adolescência - na Índia.

p Os dados, envolvendo quase 2, 000, foi retirado do Young Lives Study in India.

p A equipe de pesquisa espera que os resultados do estudo forneçam informações sobre programas educacionais voltados para crianças em maior risco de insegurança alimentar - em áreas tribais, favelas urbanas e áreas remotas - proporcionando-lhes apoio educacional extra.

p Eles também desejam que suas descobertas sejam usadas por formuladores de políticas que trabalham em programas de alimentação e outras formas de proteção social para conceber formas em que esses esquemas podem aumentar sua sensibilidade educacional.

p Com base em suas descobertas sobre crianças de 5 anos, eles sugerem:

• Fortalecimento de programas pré-escolares de alimentos para a educação, por exemplo, incluindo café da manhã ou rações para levar para casa em áreas vulneráveis;
• Melhorar o conteúdo nutricional dos alimentos recebidos por meio do sistema de distribuição pública para famílias com crianças em idade pré-escolar;
• Fortalecimento da qualidade geral da educação infantil para garantir um forte avanço.

p Eles prepararam um resumo de política especial no Site4Society com foco na relevância das descobertas para o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, instando os formuladores de políticas a adotarem uma série de soluções rápidas de combate a incêndios.

p Dra. Jasmine Fledderjohann, do Departamento de Sociologia da Lancaster University, disse:"Nossas descobertas realmente destacam como mesmo as primeiras experiências de insegurança alimentar podem ter um impacto duradouro nos resultados ao longo do curso de vida."

p Dra. Elisabetta Aurino, do Imperial College, acrescentou:"Esses efeitos estão acima e além de fatores como a própria escolaridade, nutrição, e as características individuais das crianças, porque levamos em consideração essas possíveis explicações alternativas em nossos modelos. Então, as descobertas são muito robustas. "