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    Asiático-americanos se saem melhor na universidade, mas enfrentam barreiras no local de trabalho
    p Crédito CC0:domínio público

    p Os americanos asiáticos se graduam na universidade com taxas muito mais altas do que os americanos brancos, mas, apesar disso, não é mais provável que ocupem cargos profissionais ou gerenciais, de acordo com um novo estudo. p As descobertas sugerem que os asiático-americanos enfrentam barreiras e discriminação adicionais ao tentar subir na carreira no trabalho, um fenômeno conhecido como 'teto de bambu', uma barreira invisível semelhante ao 'teto de vidro' enfrentado pelas mulheres.

    p Há muito se sabe que os filhos de imigrantes asiáticos nascidos nos Estados Unidos - uma população conhecida como a "segunda geração asiática" não só têm mais probabilidade de ter ensino superior do que a população geral dos Estados Unidos, mas também é mais provável que se formem nas universidades de elite do país. Embora os asiático-americanos representem apenas 6,3% da população dos EUA, eles representam cerca de um quarto de todos os alunos nas instituições da Ivy League nos Estados Unidos. Contudo, até agora, não se sabe se essas vantagens se repercutem no ambiente de trabalho.

    p No Estudos Étnicos e Raciais artigo, três pesquisadores - Van Tran, Jennifer Lee e Tiffany Huang - da Universidade de Columbia, A cidade de Nova York reuniu mais de uma década de dados da Current Population Survey (2008-2016), uma pesquisa mensal de cerca de 60, 000 famílias americanas conduzidas pelo United States Census Bureau. Eles então usaram esse conjunto de dados para analisar as taxas de graduação entre os cinco maiores grupos asiáticos nos EUA - chineses, Índios, Filipinos, Vietnamitas e coreanos. Juntos, esses grupos representam 83% da população asiática do país. Eles descobriram que todos os cinco grupos são mais propensos a se formarem na faculdade com um diploma de bacharel do que os americanos brancos.

    p O grupo de maior alcance são os índios, que têm oito vezes mais probabilidade de se formar com um diploma do que alunos brancos. Os chineses são seis vezes mais prováveis, Coreanos e vietnamitas quase três vezes mais prováveis, e os filipinos têm quase o dobro de chance de se formar.

    p Contudo, apesar desta vantagem educacional, Os asiático-americanos têm menos probabilidade de garantir posições em empregos profissionais de alto nível do que os americanos brancos com as mesmas qualificações que eles. A única exceção foram os graduados chineses de segunda geração, que têm uma vez e meia mais probabilidade do que os brancos de ocupar uma posição profissional ou gerencial, depois de controlar a idade, Gênero sexual, educação e região do país.

    p "Apesar de suas credenciais educacionais excepcionais, encontramos evidências claras de que os profissionais asiáticos são supercredenciados em educação para alcançar a paridade com os brancos no mercado de trabalho, "diz Van Tran, Professor Assistente de Sociologia da Universidade de Columbia que conduziu o estudo.

    p "Para ser claro, Os asiáticos não estão sub-representados nas ocupações gerenciais e profissionais - três quartos dos chineses e indianos de segunda geração afirmam ter uma ocupação gerencial e profissional. Contudo, os asiáticos de segunda geração estão significativamente sub-representados em posições de liderança de nível sênior, considerando o quão bem credenciados eles são, mesmo depois de levar em conta muitos fatores demográficos. "

    p De acordo com os autores, existem alguns fatores que podem explicar a falta de progressão na carreira dos ásio-americanos.

    p "Os mesmos estereótipos que ajudam os asiáticos a ter sucesso no domínio educacional (ou seja, ser inteligente, competente e trabalhador) pode realmente prejudicá-los no mercado de trabalho, onde os asiático-americanos às vezes são percebidos como menos vocais, menos assertivo, falta de habilidades sociais e potencial de liderança, "diz a professora Jennifer Lee.

    p "Os profissionais asiático-americanos também são frequentemente excluídos das redes informais de poder no local de trabalho, que às vezes são mais importantes do que competência quando se trata de ser promovido a cargos de liderança. "

    p Outra razão potencial é que os profissionais asiáticos de segunda geração muitas vezes carecem de modelos asiáticos e mentores eficazes no local de trabalho.

    p Quaisquer que sejam as razões, as descobertas são especialmente oportunas, já que a Universidade de Harvard foi acusada em um caso legal de discriminação contra candidatos asiático-americanos. Um grupo de defesa conservador, Students for Fair Admissions dizem que Harvard suprime artificialmente o número de estudantes asiático-americanos, mantendo-os em padrões acadêmicos mais elevados do que os brancos, e classificando-os mal em características pessoais.

    p "Esperamos que nossas descobertas gerem uma conversa mais ampla sobre as desvantagens enfrentadas pelos profissionais asiático-americanos em todo o país, e mais importante, sobre quais políticas podem ser implementadas para ajudar a promover mais igualdade de tratamento e oportunidades para todos os grupos, incluindo não apenas asiáticos, mas também brancos, negros e latinos nos EUA, "diz o professor Van Tran.


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