Quanto maior a renda familiar de uma criança, o mais provável é que ele ou ela sinta controle sobre sua vida, de acordo com um novo estudo da Portland State University.

Com base em pesquisas anteriores que mostraram que as crianças que sentem mais controle têm uma experiência acadêmica melhor, saúde e até resultados ocupacionais, as descobertas ressaltam como as crianças que mais precisam desse recurso psicológico podem ser as menos propensas a experimentá-lo.

O estudo de Dara Shifrer, um professor de sociologia na Faculdade de Artes e Ciências Liberais da PSU, foi publicado online este mês no jornal Sociedade e Saúde Mental . É intitulado, "As contribuições dos pais, Acadêmico, Escola, e Fatores de Pares para Diferenças por Status Socioeconômico no Locus de Controle dos Adolescentes. "

Usando dados de 16, 450 alunos da oitava série dos EUA pesquisados ​​para o National Education Longitudinal Study em 1988 e 1990, Shifrer examinou quais medidas de status socioeconômico - educação dos pais, renda familiar, raça e ocupação dos pais - têm a maior influência sobre o locus de controle de uma criança e por quê.

Locus de controle descreve o grau em que as pessoas sentem controle sobre suas vidas. Pessoas em uma ponta da escala, com controle externo, acreditam que são impotentes e creditam seus sucessos e fracassos a outras pessoas, sorte ou destino. Na outra extremidade, pessoas com controle interno vêem seu destino em grande parte em suas próprias mãos.

Shifrer concluiu que crianças com status socioeconômico mais alto eram mais propensas a ter um locus interno de controle, em grande parte porque seus pais discutem a escola com mais frequência com eles, suas casas têm mais livros e outros recursos, eles recebem notas mais altas, eles são mais propensos a frequentar uma escola particular, seus amigos são mais orientados academicamente, e eles se sentem mais seguros na escola.

"Sabemos que a renda molda a forma como as pessoas são pais, molda os pares que as crianças têm, molda as escolas que frequentam, "Ela disse." Não é apenas a percepção das crianças - suas vidas ficam um pouco mais fora de controle quando são pobres. "

Shifrer disse que o estudo dá aos cientistas sociais uma melhor compreensão de como a renda familiar influencia o desenvolvimento infantil.

Shifrer reconhece que existem algumas limitações em seu estudo, que usa dados do início de 1990.

Contudo, os dados são um dos poucos grandes conjuntos de dados nacionais que medem o locus de controle dos adolescentes, de acordo com Shifrer. Ela disse que é improvável que sua medida de locus de controle esteja desatualizada, mas sugere que as disparidades no controle interno podem ser ainda mais flagrantes hoje com o aumento da desigualdade e mudanças nas normas parentais e no uso da mídia social.