p Um experimento de campo de baixo orçamento para lidar com a falta de mulheres no campo da economia dominado pelos homens foi surpreendentemente eficaz, diz o autor do estudo, um economista da Southern Methodist University, Dallas. p As melhores estudantes universitárias foram inspiradas a buscar uma especialização em economia quando expostas brevemente ao carismático, mulheres de sucesso no campo, de acordo com a economista da SMU Danila Serra.

p Os resultados sugerem que expor mulheres jovens a um modelo feminino inspirador é bem-sucedido como resultado da mistura de informação e inspiração pura, Serra disse.

p “As mulheres específicas que vieram falar com os alunos foram fundamentais para o sucesso da intervenção, "Ela disse." Foi um fator de quão carismáticos e entusiasmados eles eram sobre suas carreiras e de quão interessantes seus empregos pareciam para as mulheres jovens. "

p Dada a simplicidade e baixo custo da intervenção, experimentos semelhantes poderiam ser facilmente conduzidos em outros campos de estudo dominados por homens ou mulheres para aumentar a diversidade de gênero.

p Os resultados de Serra mostraram que, entre as alunas expostas aos mentores entusiasmados, houve um aumento de 12 pontos percentuais na porcentagem de alunas matriculadas no curso de Microeconomia Intermediária de nível superior no ano seguinte - um aumento de 100%, ou dobrando, para esse grupo demográfico.

p Não surpreendentemente, dado que a intervenção foi dirigida a estudantes do sexo feminino, Serra descobriu que as visitas-modelo não tiveram impacto sobre os alunos do sexo masculino.

p Mas, surpreendentemente, teve o maior impacto nas alunas de alto desempenho.

p "Se restringirmos a análise às melhores alunas, os alunos com GPA de 3,7 ou superior, o impacto é notável - é um aumento de 26 pontos percentuais, Serra disse. "Portanto, esta intervenção teve um impacto especial nas melhores alunas, que talvez não estivessem pensando em se formar em economia."

p Os resultados foram muito surpreendentes para Serra, um professor assistente no Departamento de Economia da SMU no Dedman College, que leciona a classe de Economia Comportamental e Experimental de nível superior. A pesquisa de Serra se baseia em experimentos de laboratório e de campo, uma metodologia relativamente nova no campo da economia. Ela lançou e é co-líder do Laboratório de Pesquisa em Economia Experimental da SMU.

p "Não pensei que tal exposição limitada teria um impacto tão grande, Serra disse. “Então, isso me diz que uma das razões pelas quais vemos tão poucas mulheres em certos campos é que esses campos têm sido dominados por homens por tanto tempo. Isso implica que é muito difícil para uma jovem entrar em contato com uma mulher da área que tenha um trabalho interessante aos olhos das jovens e esteja entusiasmada com sua graduação e seu trabalho. Homens jovens, por outro lado, têm essas interações o tempo todo porque há tantos homens formados em economia por aí. "

p A co-autora da pesquisa é Catherine Porter, professor associado de economia da Universidade Heriot-Watt, Edimburgo, Escócia, e o ex-doutorado de Serra colega de classe na Universidade de Oxford.

p "O desequilíbrio de gênero na economia tem sido muito notícia recentemente, e grande parte da discussão foi muito negativa, "disse Porter." Este estudo oferece algo positivo:uma maneira barata de melhorar o equilíbrio de gênero. Os resultados podem ser usados ​​por outras escolas para compensar o baixo número de mulheres que se especializam em economia - as mulheres têm muito a oferecer e devem considerar a economia como um assunto que é interessante e variado para uma carreira. "

p Serra relatou as descobertas, "Diferenças de gênero na escolha do principal:A importância dos modelos femininos, "em 6 de janeiro na Filadélfia, na reunião anual de 2018 da Allied Social Sciences Association. Sua é uma das muitas descobertas sobre gênero e diferenças de gênero na economia apresentadas em uma sessão organizada pelo Comitê para o Status das Mulheres na Profissão de Economia.

p Inspirar o indivíduo é a melhor ferramenta para recrutar e reter

p Serra lançou o estudo depois que a SMU foi uma das 20 universidades dos EUA escolhidas aleatoriamente pela professora de economia de Harvard Claudia Goldin para o Desafio de Mulheres em Economia de Graduação. O projeto concedeu a cada universidade US $ 12, 500 subvenção para desenvolver um programa livremente escolhido pelas universidades para testar a eficácia de uma estratégia de intervenção deliberada para recrutar e reter graduações do sexo feminino.

p Nacionalmente, há apenas cerca de uma mulher para cada três homens se formando em economia. A SMU tem um grande número de especializações em economia para uma escola de seu tamanho, com 160 por ano. O desequilíbrio de gênero, Contudo, é maior na SMU do que a média nacional, com apenas uma mulher para cada quatro homens.

p Serra desenvolveu sua intervenção com base em sua própria experiência como doutora. estudante da Universidade de Oxford há vários anos.

p "Comecei a pensar em modelos a partir de minha experiência pessoal, "Serra disse." Como estudante, Eu conheci muitas professoras no passado, mas minha própria experiência me ensinou que a inspiração não é encontrar uma professora - é encontrar aquela pessoa que tem um enorme carisma e que é altamente inspiradora e fala com você especificamente. "

p Serra disse que foi isso que ela experimentou como pesquisadora graduada quando conheceu a professora Abigail Barr, que mais tarde se tornou seu Ph.D. orientador.

p "Eu sei com certeza que é por isso que decidi fazer um doutorado em economia, porque fui muito inspirado por essa pessoa, suas experiências e pesquisas, "ela disse." Então eu pensei que seria interessante ver se o mesmo poderia funcionar para uma população estudantil em geral. "

p Dois modelos femininos inspiradores, 15 minutos, quatro salas de aula

p Serra pediu a duas das melhores alunas de economia de seu departamento que assumissem a liderança na escolha dos modelos a seguir.

p Os estudantes, Tracy Nelson e Emily Towler, classificadas por meio de listas de ex-alunos de economia da SMU e selecionados 18 homens e mulheres que eles pensavam estar trabalhando em áreas interessantes - que excluíam propositalmente empregos estereotipados em bancos e finanças - e, em seguida, realizaram entrevistas escritas com um subconjunto de pessoas que concordaram em ser entrevistadas via Skype para obter informações adicionais sobre seu plano de carreira e avaliar seu carisma.

p Os alunos finalmente encontraram duas ex-alunas, July Lutz e Courtney Thompson, para ser o mais inspirador. Julie Lutz, um graduado de 2008, começou sua carreira em consultoria de gestão, mas, Um pouco depois, decidiu mudar completamente sua carreira indo trabalhar para uma ONG internacional na Nicarágua, e depois como diretor de operações em uma empresa de brinquedos com sede em Honduras. Lutz agora trabalha em Operações em uma empresa de varejo de doces em rápido crescimento. Courtney Thompson, turma de 1991, teve uma carreira brilhante em marketing, tornando-se o diretor sênior de Marketing e Tecnologia da Informação da América do Norte em uma grande empresa internacional de comunicações, com a afirmação única de não ser apenas uma mulher com especialização em economia em um momento em que isso era extremamente raro, mas também afro-americano em um campo dominado por brancos.

p Serra convidou cada mulher para falar durante o semestre da primavera de 2016 por 10 a 15 minutos em quatro aulas de Princípios de Economia que ela havia selecionado aleatoriamente de um conjunto de 10. As aulas de Princípios são muito populares, com cerca de 700 alunos de uma variedade de especializações desejadas, e são tipicamente equilibrados em termos de gênero. O desequilíbrio, disse Serra, começa no ano seguinte com Microeconomia Intermediária, que é um requisito para cursos de economia de nível superior e, portanto, é um bom indicador de um desejo de se formar em economia.

p Serra ofereceu a cada modelo um honorário por falar, mas cada mulher recusou e indicou que estava feliz por estar de volta ao campus compartilhando com os alunos. Serra não disse aos palestrantes nada sobre o propósito do projeto de pesquisa, mas encorajou cada um a explicar à classe por que se formou em economia e a ser muito envolvente. Ela os orientou a abordar os alunos com a seguinte pergunta em mente:"Se você tivesse que convencer um aluno a se formar em economia, o que você diria?"

p Thompson, Serra disse, durante seus dias de faculdade interpretou o mascote Peruna fantasiado de SMU, e hoje mantém um "espumante, grande personalidade, isso a torna extremamente envolvente. "Nas visitas à sala de aula, Thompson descreveu sua experiência de trabalho e sendo extremamente bem-sucedida em marketing com um diploma de economia, enquanto está rodeado por grandes empresas. Lutz, ainda na casa dos 20 anos, foi muito fácil para as moças nas salas de aula se identificarem, e sua experiência de trabalho em organizações sem fins lucrativos e em países em desenvolvimento pode ter sido especialmente atraente para eles.

p As jovens julgam melhor quem as inspirará

p Serra acredita que uma chave para o sucesso da intervenção foi o fato de suas duas alunas de economia terem participado ativamente na seleção dos modelos.

p "O mais importante sobre o projeto foi que percebi que precisava que as alunas atuais escolhessem os modelos a seguir, "Serra disse." Eu não sou mais tão jovem, portanto, provavelmente não sou a melhor pessoa para reconhecer o que é inspirador para as moças. Acho que as jovens estudantes estão em melhor posição para nos dizer o que é mais inspirador para elas. "

p Serra é o destinatário inaugural dos $ 50, Prêmio Vernon L. Smith Ascending Scholar por sua pesquisa sobre corrupção altamente citada.

p Ela usa experimentos de laboratório para estudar o suborno, governança e responsabilidade, questionando suposições de longa data. Algumas de suas descobertas são que a corrupção diminui à medida que os perpetradores levam em consideração os custos sociais de suas atividades ilegais, e enquanto as vítimas compartilham informações sobre trocas de suborno específicas por meio de relatórios online. A atual agenda de pesquisa de Serra também inclui trabalho experimental sobre as diferenças de gênero nas preferências, comportamentos e resultados.