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    Princesas e heróis de ação são para meninos e meninas
    p Crédito CC0:domínio público

    p Dada a chance, meninos vão experimentar bonecas, e as meninas vão brincar com carros e blocos de construção. É até possível encorajar os dois sexos a brincar juntos sem muitos gemidos, diz Lauren Spinner da Universidade de Kent, no Reino Unido, autor principal de um estudo no jornal Springer Papéis sexuais . Ela acredita que se as revistas infantis pudessem usar fotografias e artigos mais diversos, isso poderia ajudar a desafiar e interromper muitas das escolhas típicas de gênero da sociedade sobre os brinquedos e companheiros que são apropriados para crianças de sexos diferentes. p Spinner liderou um experimento que incluiu 82 crianças britânicas de quatro a sete anos. Um grupo de crianças viu a fotografia de um menino brincando com um carro, e uma garota com um pônei de brinquedo. Para aqueles do outro grupo, o cenário foi invertido. Balões de fala nas fotos e uma frase que o pesquisador leu sugeriram que as crianças apresentadas estavam brincando com seus brinquedos favoritos. Os participantes do estudo receberam um conjunto de brinquedos para escolher, e perguntou quem eles achavam que deveria jogar com eles. Eles foram questionados com quem, dentre as crianças fotografadas, gostariam de brincar e por quê, bem como se, e por que motivo eles excluiriam certas crianças de participar.

    p Os pesquisadores descobriram que as crianças expostas a fotografias de colegas contra-estereotipados eram mais flexíveis em suas atitudes sobre quem deveria brincar com qual brinquedo. Eles também escolheram mais facilmente um companheiro de sexo oposto ao seu. No cenário estereotipado, os meninos, por exemplo, meninas evitadas. Contudo, na condição contra-estereotipada, sua atitude se suavizou em relação a eles.

    p "O estilo de jogo foi usado como guia, mais do que o gênero do companheiro, "diz Spinner, que acredita que as descobertas sugerem que é possível mudar as crianças para atitudes mais flexíveis de gênero e mudar as visões das crianças sobre brincadeiras e amizades relacionadas ao gênero. Isso contraria as crenças gerais de que a segregação de gênero e a preferência por brinquedos de gênero são inevitáveis ​​em crianças pequenas.

    p Spinner diz que a mídia estereotipada de gênero tem um impacto nas atitudes das crianças, e ela acredita que as revistas em particular têm o potencial de encorajar uma sociedade mais equilibrada.

    p "A exposição regular a conteúdo antiestereotípico na mídia pode ser uma estratégia eficaz para promover a flexibilidade de gênero e combater o bullying relacionado a gênero, "diz Spinner." Apresentar às crianças imagens de colegas contra-estereotipados por meio de revistas pode ser usado para incentivá-las a brincar com uma variedade de brinquedos, jogar em grupos mistos, e reduzir a exclusão social baseada no gênero e o bullying para crianças com gênero típico e atípico. "

    p As descobertas também são valiosas para educadores, pais, e os formuladores de políticas ao considerarem expor as crianças a brinquedos e ideias que nem sempre são tipicamente atribuídos a seu sexo. O fato de as crianças considerarem tanto o estilo de jogo quanto o gênero ao selecionar um companheiro de brincadeira sugere que a brincadeira mista de gênero pode ser incentivada destacando o comportamento e os interesses que são semelhantes entre duas crianças, ao invés de seu gênero particular.

    p Contudo, É importante destacar que se trata de um estudo transversal único. Mais pesquisas são necessárias para examinar os efeitos da exposição contra-estereotípica ao longo do tempo para determinar o quão eficaz essa estratégia seria. "O desenho experimental é um ponto forte, "explica Spinner, "Mas incluímos apenas uma dose da exposição, e os resultados precisam ser replicados. "


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