p Uma análise recente da pesquisa existente sobre os fatores associados ao risco de um indivíduo se envolver em atividades terroristas destaca o quão pouco sabemos sobre esses fatores e a necessidade de pesquisas adicionais nesta área. p "É importante ter um melhor entendimento do que distingue terroristas em potencial de indivíduos que apresentam pouco ou nenhum risco de se tornarem terroristas, quer estejamos falando sobre organizações terroristas do Oriente Médio ou terroristas domésticos nos Estados Unidos, "diz Sarah Desmarais, professor associado de psicologia na North Carolina State University e principal autor de um artigo sobre o trabalho. "Quando olhamos para esta área, descobrimos que há surpreendentemente pouca pesquisa no campo - e isso precisa ser abordado. "

p Os pesquisadores realizaram uma revisão sistemática da literatura de pesquisa, datando de 1990, relacionados a fatores associados à adesão de um indivíduo a uma organização terrorista ou à perpetração de ataques terroristas.

p A revisão aprofundada encontrou 205 artigos relevantes ao assunto, dos quais apenas 50 relataram achados relacionados a dados empíricos. Desses 50, apenas 24 artigos incluíram qualquer análise estatística. E desses 24, apenas seis artigos compararam as características dos terroristas com as características dos não terroristas - o que é essencial se o trabalho vai oferecer alguma ideia sobre quais fatores estão associados ao comportamento terrorista.

p "Basicamente, ao longo do último quarto de século, houve seis artigos de pesquisa que são úteis para identificar alguém que provavelmente se envolverá em terrorismo, "Desmarais diz." E a qualidade desses seis estudos é variável.

p "Pode haver pesquisas classificadas das quais não tenho conhecimento, mas isso destaca a necessidade de mais pesquisas nesta área, "Desmarais diz." É, literalmente, uma questão que pode afetar a segurança nacional. "

p O papel, "O estado do conhecimento científico sobre os fatores associados ao terrorismo, "é publicado no Journal of Threat Assessment and Management . O artigo foi coautor de Joseph Simons-Rudolph, um professor assistente de psicologia na NC State; Christine Brugh e Eileen Schilling, alunos de pós-graduação na NC State; e Chad Hoggan, um professor assistente de liderança educacional, política e desenvolvimento humano no estado do NC. O trabalho foi realizado com financiamento do Laboratório de Ciências Analíticas, uma parceria de pesquisa entre o Estado do NC e a Agência de Segurança Nacional.