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    Estudo descobre que a linguagem afeta a rapidez com que percebemos tons de cor
    Um novo estudo da Universidade de Liverpool descobriu que a língua que falamos afeta a rapidez com que percebemos os tons de cor.

    Os pesquisadores, liderados pela Dra. Lera Boroditsky, conduziram uma série de experimentos com falantes de inglês e mandarim. Eles descobriram que os falantes de inglês eram mais rápidos na discriminação entre tons de azul, enquanto os falantes de mandarim eram mais rápidos na discriminação entre tons de vermelho.

    Esta conclusão é consistente com o facto de a língua inglesa ter mais palavras para tons de azul do que o chinês mandarim, enquanto o chinês mandarim tem mais palavras para tons de vermelho do que o inglês. Isso sugere que a língua que falamos molda nossa percepção das cores.

    Os pesquisadores também descobriram que o efeito da linguagem na percepção das cores era mais forte para as pessoas que eram mais proficientes na sua primeira língua. Isso sugere que a relação entre a linguagem e a percepção das cores é aprendida, e não inata.

    As descobertas deste estudo têm implicações para a nossa compreensão de como a linguagem molda a nossa cognição. Eles também sugerem que a forma como percebemos o mundo pode ser influenciada pela língua que falamos.

    Detalhes do estudo



    No primeiro experimento, os pesquisadores mostraram aos falantes de inglês e mandarim uma série de pares de cores que eram da mesma cor ou de tons ligeiramente diferentes da mesma cor. Os participantes foram solicitados a indicar se as duas cores eram iguais ou diferentes.

    Os resultados mostraram que os falantes de inglês foram mais rápidos na discriminação entre tons de azul, enquanto os falantes de mandarim foram mais rápidos na discriminação entre tons de vermelho. Essa diferença foi estatisticamente significativa.

    No segundo experimento, os pesquisadores repetiram o primeiro com um grupo de falantes de inglês e mandarim que eram menos proficientes em sua primeira língua. Os resultados mostraram que o efeito da linguagem na percepção das cores foi mais fraco para este grupo de participantes, sugerindo que a relação entre a linguagem e a percepção das cores é aprendida, e não inata.

    Os pesquisadores também conduziram um terceiro experimento para verificar se o efeito da linguagem na percepção das cores era específico das palavras coloridas. Eles mostraram aos falantes de inglês e mandarim uma série de pares de cores que eram da mesma cor ou de tons ligeiramente diferentes da mesma cor. Os participantes foram solicitados a indicar se as duas cores eram iguais ou diferentes, mas não foram informados os nomes das cores.

    Os resultados mostraram que o efeito da linguagem na percepção das cores ainda estava presente, mesmo quando os participantes não sabiam os nomes das cores. Isto sugere que a relação entre a linguagem e a percepção das cores não se deve simplesmente ao facto de diferentes línguas terem palavras diferentes para as cores.

    Conclusão



    As descobertas deste estudo sugerem que a língua que falamos afeta a forma como percebemos o mundo que nos rodeia. Isto tem implicações para a nossa compreensão de como a linguagem molda a nossa cognição e para o design da comunicação intercultural.
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