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    Onde colocar um sistema de coleta de água da chuva
    p Crédito:imagens do Observatório da Terra da NASA por Joshua Stevens, usando dados cortesia de Vishal Arya e do Programa NASA DEVELOP.

    p Em qualquer dia, Zoubaida Salman dá aulas para crianças de 15 anos na Sur Baher Girls School em Jerusalém Oriental, onde atuou como professora de ciências e coordenadora de saúde e meio ambiente nos últimos 22 anos. Uma das lições mais importantes vem de seu quintal:a água é escassa e preciosa nesta região. p A escassez de água pode levar a grandes problemas de saneamento nas escolas, portanto, os alunos devem desempenhar um papel ativo no gerenciamento. Em Sur Baher, o uso mais significativo de água é para autoclismos, que param de funcionar se não houver água suficiente. Se a água acabar, os administradores da escola devem comprá-lo da cidade. Em outras regiões, as escolas fecham mesmo devido à falta de água.

    p Uma equipe de cientistas do programa NASA DEVELOP está ajudando a resolver essa escassez de água, colaborando com uma organização sem fins lucrativos chamada Water Resources Action Project (WRAP). A WRAP projeta e constrói sistemas de coleta de água da chuva para escolas no Oriente Médio para capturar a chuva durante a estação chuvosa de cinco meses para uso posterior. Selecionar uma área geograficamente promissora é um trabalho demorado e tedioso, embora para os pequenos, equipe baseada em voluntários. A equipe NASA DEVELOP está usando dados de satélite para ajudar o WRAP a identificar mais facilmente os locais adequados para os sistemas de coleta de água da chuva.

    p A ferramenta desenvolvida pela NASA ajuda a localizar áreas potenciais, observando os dados históricos de precipitação da região, disponibilidade de água subterrânea, elevação da terra, e evapotranspiração (a quantidade de água que evapora das folhas das plantas e da superfície da terra).

    p Os mapas acima mostram alguns dos dados de satélite usados ​​para determinar os locais adequados. A primeira imagem mostra a precipitação de 2006 a 2016, que se manteve bastante constante. Os dados de precipitação vieram da missão Tropical Rainfall Measuring Mission (TRMM) e da missão Global Precipitation Measurement (GPM) e foram validados com o Resumo Global de Superfície do Dia da NOAA.

    p O segundo conjunto de mapas mostra a disponibilidade de água subterrânea conforme observado pelo Experimento de Recuperação de Gravidade e Clima (GRACE). Desde 2006, o Oriente Médio experimentou uma redução líquida nas águas subterrâneas.

    p "Queríamos incorporar dados dos satélites de observação da Terra da NASA, especificamente na precipitação, "disse Vishal Arya, que trabalhou no projeto no NASA Langley Research Center. "Procuramos uma correlação entre a precipitação e fatores ambientais que pudessem ser usados ​​para identificar áreas que seriam boas candidatas para um sistema de aproveitamento de água da chuva."

    p Os conjuntos de dados foram combinados em uma ferramenta de interface interativa do Google Earth chamada Interface de precipitação para o Oriente Médio (PrIME). O PrIME também inclui dados de elevação de terra da missão de topografia por radar Shuttle (SRTM) e dados de evapotranspiração do espectrorradiômetro de imagem de resolução moderada (MODIS) no satélite Terra. A ferramenta também inclui localizações de escolas.

    p "A NASA serviu como um recurso inestimável, fornecendo ao WRAP uma ferramenta de tomada de decisão prontamente disponível, "disse Brendan McGinnis, Diretor Executivo da WRAP. "Os dados de satélite mostram números específicos sobre as áreas afetadas com chuvas e águas subterrâneas limitadas, em vez de nos aproximarmos dessas medidas. "

    p Antes da ferramenta PrIME, A WRAP montou sistemas de coleta de água da chuva em dez escolas diferentes em todo o Oriente Médio. Agora, O WRAP expandiu seus esforços para a Jordânia e a Palestina. McGinnis espera ter sucesso semelhante ao de seus programas existentes. Na Escola Al-Afaq de Educação Especial em Jerusalém Oriental, O sistema de coleta de água da chuva da WRAP forneceu quase 70 por cento das necessidades totais de água da escola. Outras escolas dependem menos da água fornecida pela cidade.

    p “O sistema de captação de água da chuva nos ajudou a minimizar o consumo de água da cidade, especialmente no inverno, e diminuição das contas de água, "disse Salman.


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