Parece que os alunos estão experimentando um equívoco comum sobre os estados da matéria! Aqui está o que está acontecendo e como explicar:

O cubo de gelo não desaparece.

* Derretimento: Quando o cubo de gelo derrete, ele muda de um sólido (gelo) para um líquido (água). As moléculas de água ainda estão lá, mas não estão mais trancadas em uma estrutura rígida.
* evaporação: A água líquida também não desaparece. Ele muda de um líquido para um gás (vapor de água). Esse processo é chamado de evaporação.

Por que os alunos podem pensar que a água se foi:

* Vapor de água invisível: O vapor de água é invisível a olho nu. Isso faz parecer que a água simplesmente desapareceu.
* evaporação ao longo do tempo: Mesmo à temperatura ambiente, um pouco de água evaporará lentamente. Isso acontece mais rápido se a água estiver quente ou exposta às correntes de ar.

Veja como explicar isso aos alunos:

1. Mostre a eles o processo: Aqueça uma pequena quantidade de água em um recipiente transparente em um fogão ou com uma placa quente. Eles verão a mudança de água no vapor, que é o vapor de água. Explique que este é o mesmo processo que está acontecendo com o cubo de gelo derretido, apenas a um ritmo mais lento.
2. Use analogias: Você pode comparar o processo com uma poça secando ao sol ou uma toalha molhada secando em um varal.
3. enfatize a conservação da matéria: Explique que a matéria não pode ser criada ou destruída, apenas muda de forma. As moléculas de água do cubo de gelo ainda estão lá, apenas em um estado diferente.

Dicas extras:

* Experimentos: Deixe que eles experimentem diferentes temperaturas e veja a rapidez com que o gelo derrete.
* AIDS visual: Desenhe diagramas ou mostre figuras do ciclo da água para ilustrar os diferentes estados da matéria.
* Exemplos do mundo real: Discuta coisas como nevoeiro, nuvens e chuva, que são todas as formas de água na atmosfera.