Há uma série de percepções sobre o que é necessário para ter sucesso nas áreas STEM que podem manter as mulheres de fora. Estes incluem:

* O estereótipo de que os campos STEM são para homens. Este estereótipo é difundido na nossa sociedade e pode desencorajar as mulheres de seguirem carreiras STEM. Estudos demonstraram que as meninas são menos propensas a expressar interesse em disciplinas STEM do que os meninos, e são mais propensas a abandonar as aulas STEM no ensino médio e na faculdade.
* A crença de que as mulheres não são tão boas em matemática e ciências quanto os homens. Esta crença também é generalizada e pode levar as mulheres a duvidar das suas próprias capacidades nas áreas STEM. Estudos demonstraram que não há diferença significativa nas capacidades matemáticas e científicas de homens e mulheres, mas as mulheres são mais propensas a sentir ansiedade matemática e a atribuir os seus sucessos em matemática e ciências à sorte e não à capacidade.
* A falta de modelos femininos nas áreas STEM. As mulheres interessadas em carreiras STEM muitas vezes carecem de modelos femininos que possam seguir. Isto pode tornar difícil para as mulheres imaginarem-se em carreiras STEM e acreditarem que podem ter sucesso nestas áreas.
* O ambiente de trabalho hostil para as mulheres nas áreas STEM. As mulheres nas áreas STEM enfrentam frequentemente discriminação e assédio por parte dos seus colegas do sexo masculino. Isto pode dificultar o sucesso das mulheres nestas áreas e pode desencorajá-las de continuarem a seguir carreiras STEM.

Estas são apenas algumas das percepções sobre o que é necessário para ter sucesso nas áreas STEM que podem manter as mulheres de fora. Ao desafiar estes estereótipos e crenças, podemos criar um ambiente mais inclusivo para as mulheres nas STEM e encorajar mais mulheres a seguir estas carreiras.

Aqui estão algumas coisas que podemos fazer para desafiar essas percepções e criar um ambiente mais inclusivo para as mulheres em STEM:

* Eduque as pessoas sobre o estereótipo de que as áreas STEM são para homens. Precisamos que as pessoas saibam que este estereótipo não é verdadeiro e que as mulheres são tão capazes de ter sucesso nas áreas STEM como os homens.
* Incentive as meninas a seguirem disciplinas STEM. Precisamos de encorajar as raparigas a frequentar aulas de matemática e ciências na escola e a seguir carreiras STEM. Podemos fazer isso proporcionando-lhes modelos femininos, oferecendo-lhes oportunidades de participar em atividades STEM e informando-lhes que são capazes de ter sucesso nestas áreas.
* Crie um ambiente mais acolhedor para as mulheres nas áreas STEM. Precisamos de garantir que as mulheres nas áreas STEM se sintam bem-vindas e apoiadas. Isto significa criar um ambiente de trabalho livre de discriminação e assédio e que proporcione às mulheres os recursos de que necessitam para terem sucesso.

Ao tomar estas medidas, podemos criar um ambiente mais inclusivo para as mulheres nas STEM e encorajar mais mulheres a seguir estas carreiras.