Crianças com níveis mais altos de conhecimento geral e raciocínio verbal são mais capazes de produzir humor, sugere uma nova pesquisa realizada em alunos turcos.

O estudo também mostra que a ligação entre humor e inteligência parece ser muito mais forte nas crianças do que nos adultos.

O humor tem sido considerado um sinal de alta inteligência ao longo da história da humanidade, como homens contando piadas para demonstrar sua inteligência e adaptabilidade a parceiros em potencial. E embora muitos estudos mostrem alguma correlação entre inteligência e humor em adultos, há menos pesquisas sobre o fenômeno em crianças.

Para o novo estudo, mais de 200 crianças produziram legendas para 10 desenhos animados recém-desenhados. Sete especialistas avaliaram a graça das legendas e sua relevância para os desenhos animados, com um total de 30, 380 avaliações.

Quando o desempenho de inteligência e humor dessas crianças foi comparado, os pesquisadores descobriram que a inteligência geral estava altamente correlacionada com o humor. A inteligência explicou 68% da diferença na capacidade de humor e, em particular, crianças com maior conhecimento geral e maior raciocínio verbal apresentaram maior capacidade de humor.

Embora o estudo tenha mostrado diferenças na força da ligação entre inteligência e humor para crianças e adultos, os autores dizem que o contexto cultural também é importante. Pesquisas anteriores sobre humor e inteligência foram realizadas principalmente em culturas ocidentais, enquanto o novo estudo explorou a relação na cultura turca, que é uma síntese das culturas ocidental e oriental.

O humor e a inteligência são moldados por normas culturais, crenças e valores. Uma piada considerada hilária em uma cultura pode não ser engraçada em outra. Da mesma forma, um determinado comportamento pode ser considerado um sinal de alta inteligência em uma cultura, mas outras culturas podem achar tal comportamento impróprio. Assim, a influência da inteligência nos comportamentos humorísticos deve ser avaliada em culturas específicas, dizem os autores do estudo.

"Embora o humor seja frequentemente usado para entretenimento por adultos, as crianças o usam principalmente para aceitação pelos colegas. Portanto, a natureza do humor adulto e infantil é diferente, "disse o autor principal Professor Ugur Sak da Universidade de Anadolu, Turquia.

"Estávamos particularmente interessados ​​na qualidade do humor feito pelas crianças, mas avaliado pelos adultos. Pais e professores devem estar cientes de que se seus filhos ou alunos costumam fazer humor de boa qualidade, é muito provável que tenham uma inteligência extraordinária. "