Do 2021 ASU + GSV Summit, WILEY, um líder global em pesquisa e educação, anunciou hoje seu Diversity in Tech:2021 U.S. Report após uma pesquisa com mais de 2, 000 trabalhadores de tecnologia em início de carreira e 270 líderes empresariais. O relatório verifica se o ritmo do progresso é muito lento para lidar com a falta de diversidade nos empregos com foco em tecnologia dos EUA e revela percepções que destacam os desafios que as empresas devem enfrentar para construir uma força de trabalho mais diversificada. As principais descobertas incluem que quase 70% das empresas dos EUA identificam a falta de diversidade em suas forças de trabalho, enquanto a mesma porcentagem de jovens trabalhadores de tecnologia sente falta de inclusão e pertencimento à cultura da empresa.

"Estima-se que as empresas americanas, coletivamente, estão gastando mais do que nunca - cerca de oito bilhões de dólares por ano - em treinamento de diversidade e inclusão, "disse Todd Zipper, Presidente da Wiley Education Services. "Este relatório prova que o investimento por si só não é suficiente para alcançar a equidade no local de trabalho. Precisamos adotar uma abordagem de ecossistema para a diversidade da força de trabalho:tornando o ensino de ciências e matemática mais acessível para todos os alunos, desde a infância até a faculdade, e a criação de acessos mais equitativos ao emprego por meio de soluções de capacitação de curta duração e treinamento de 'última milha'. "

O relatório fornece alguns insights e descobertas importantes sobre a falta de diversidade na força de trabalho, incluindo:

Há um poder imenso em educar e encorajar os alunos do ensino médio a buscar funções focadas em tecnologia.

• De acordo com trabalhadores de 18 a 28 anos atualmente na área de tecnologia, o motivo mais comum para seguir uma carreira em tecnologia é o incentivo para fazê-lo na escola. Quase cinco em cada 10 jovens trabalhadores de tecnologia (47%) citaram isso como uma de suas principais motivações, destacando a necessidade de as escolas fazerem mais para promover funções de tecnologia para uma gama mais ampla de alunos.
• Para conseguir um emprego em tecnologia ou avançar no setor de tecnologia, quase metade das mulheres pesquisadas estava preocupada com suas qualificações; 31% estavam preocupados por não serem bons o suficiente em matemática e ciências; e uma em cada três mulheres estava preocupada por não ter a formação educacional adequada. Ao comparar homens e mulheres, as mulheres estão mais preocupadas com seu conjunto de habilidades, com 48% preocupadas com suas qualificações, em comparação com 43% dos homens.

Embora as empresas estejam cientes da falta de diversidade no setor de tecnologia, eles não têm certeza de como lidar com isso.

• Quase nove entre 10 (89%) líderes empresariais pesquisados ​​planejam recrutar talentos juniores de tecnologia em 2021; daqueles, mais da metade (51%) luta para recrutar diversos talentos de tecnologia de nível básico.
• 68% das empresas pesquisadas acham que há falta de diversidade em sua força de trabalho de tecnologia, mas apenas metade (46%) está ativamente tentando resolver o problema nas equipes de tecnologia. Quase um quarto (22%) disse não saber como lidar com o problema. Surpreendentemente, quase metade (45%) das empresas ainda não investiu em treinamento anti-preconceito para gerentes de contratação.

Para permitir uma força de trabalho mais diversificada, as empresas precisam criar culturas mais inclusivas.

• Sete em cada 10 (68%) jovens trabalhadores de tecnologia se sentiram desconfortáveis ​​em um trabalho por causa de seu gênero, etnia, background socioeconômico, ou condição de neurodesenvolvimento. Ao olhar para as mulheres de cor (entrevistadas do sexo feminino que se identificam como não brancas), esse número aumenta para quase oito em cada 10 (77%).
• Metade (50%) dos jovens trabalhadores de tecnologia disseram que tinham saído, ou queria sair, um trabalho de tecnologia ou TI porque a cultura da empresa os fazia se sentirem indesejados ou desconfortáveis, destacando a importância da construção de culturas inclusivas. Esse número aumenta para quase seis em cada 10 (57%) quando se olha para mulheres negras.
• Uma proporção significativa de todos os entrevistados (64%) disse acreditar que as pessoas de origens minoritárias são discriminadas no processo de recrutamento para empregos em tecnologia. Esse número foi relativamente consistente entre os diferentes grupos demográficos.

A Wiley apóia milhares de instituições de ensino superior e empregadores em todo o mundo para oferecer educação diretamente conectada ao sucesso na carreira e construir uma força de trabalho diversificada e digitalmente experiente em escala. Uma maneira pela qual a Wiley faz isso é por meio da inovação, soluções de treinamento de última milha, como três que contratam, treinar e implantar talentos de tecnologia prontos para o trabalho em funções em empresas líderes em todo o mundo, incluindo mais de 30 empresas Fortune 500.

"Com nove milhões de empregos não preenchidos atualmente nos EUA, a economia continuará a lutar à medida que experimenta uma escassez de mão de obra, especialmente se as empresas estiverem mal equipadas para recrutar e reter uma força de trabalho de tecnologia diversificada ", disse Daniele Grassi, Diretor de Operações da mthree, uma marca Wiley. "Expandir e diversificar os canais de talentos obterá melhores trabalhadores em empregos de alta demanda em tecnologia com mais rapidez, beneficiando empresas e trabalhadores. "

Como parte da Wiley, mthree oferece soluções para construir pipelines de diversos, talento com treinamento personalizado. mthree acredita que as empresas podem alcançar novos dados demográficos e enfrentar preconceitos que vão da idade à educação. Em 2020, daqueles colocados em empresas por três, 35% eram mulheres e 50% eram negros, Asiáticos, ou outra etnia minoritária.