p No cinema, as descobertas científicas são frequentemente retratadas como um momento Eureka no laboratório. Realidade, Contudo, não poderia ser mais diferente - as invenções acadêmicas em estágio inicial muitas vezes exigem longos ciclos de testes, validação e aprovações regulatórias antes que possam ser transformadas em algo útil, como uma nova vacina. p Em um novo estudo publicado em Política de Pesquisa , O professor associado Reddi Kotha da Escola de Negócios Lee Kong Chian da Singapore Management University e seus colegas Phil Kim, Sebastian Fourne, e Kristof Coussement investigou como um tipo de oportunidade em estágio inicial - invenções acadêmicas baseadas em universidades - são selecionadas para receber suporte de seus escritórios de transferência de tecnologia (TTOs).

p "Se você quiser estudar a incerteza, não há melhor lugar para estudá-lo do que muito, invenções científicas em estágio inicial. Você tem que imaginar seu potencial para muitos setores diferentes, e também é preciso imaginar todo o desenvolvimento necessário para transformá-lo em produtos e serviços. Existem muito poucas informações para tomar a decisão, tornando-se um 'salto de fé', "Professor Kotha disse.

p Usando um quantitativo, Careca, técnica analítica textual, os pesquisadores estudaram cerca de 700 relatórios de avaliação de invenções da mais antiga universidade TTO do mundo, ao longo de um período de sete anos de 1998 a 2005. Estes são relatórios de três a quatro páginas sobre o potencial comercial da invenção, escrito por um membro do TTO com conhecimento de domínio.

p "Existem duas dimensões nas quais nossos avaliadores pensam - viabilidade e conveniência. Viabilidade é se o resultado pode ser alcançado, e desejabilidade é o quão útil a invenção é, se pode mudar a vida das pessoas, "Professor Kotha disse.

p Em termos de viabilidade, seu estudo mostrou que o texto que indicava dúvida e falta de maturidade estava associado a um declínio de 10% e 15% no apoio orçamentário, respectivamente. Em termos de desejabilidade, familiaridade de fundo e complexidade científica foram associadas a uma melhoria de 13% e 10% no apoio orçamental, respectivamente.

p De acordo com o professor Kotha, o trabalho tem implicações mais amplas para situações de gerenciamento nas quais as oportunidades em estágio inicial são avaliadas para comprometimento de recursos. Isso pode incluir propostas escritas por diretores da unidade de negócios, investidores de capital de risco, indivíduos que buscam financiamento coletivo, organizações sem fins lucrativos e até mesmo estúdios de cinema de Hollywood. Considerando que a maioria das apostas raramente produz retornos positivos, buscar as propostas mais promissoras pode fazer uma diferença significativa para o sucesso de uma organização.

p "O pensamento convencional é que temos que apostar no indivíduo para as ideias iniciais. Mas também precisamos desenvolver alguma experiência em pensar sobre como avaliar novas ideias, além de confiar fortemente no sinal de reputação anterior, "Professor Kotha disse." Idéias valiosas podem vir de qualquer pessoa, e jovens cientistas e jovens empreendedores podem ter invenções e ideias verdadeiramente transformadoras, respectivamente. Nós, da teoria da gestão, gostaríamos de desenvolver modelos e ferramentas para acessar, avaliar e levar adiante boas ideias, de quem quer que venha. "

p Este estudo recente faz parte de uma série de estudos publicados no Academy of Management Journal (2013), Harvard Business Review (Novembro de 2014) e Política de Pesquisa (2018), onde o professor Kotha e colaboradores estudaram como a ciência se transforma em produtos e serviços.