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    Redes sociais que levam a posições de liderança que diferem por gênero para estudantes de negócios
    p Crédito CC0:domínio público

    p Uma equipe combinada de pesquisadores da Northwestern University e da University of Notre Dame descobriu que, quando se trata da utilidade das redes sociais para encontrar boas posições após a graduação, questões de gênero. Em seu artigo publicado em Proceedings of the National Academy of Sciences , o grupo descreve seu estudo envolvendo a análise dos e-mails dos alunos e o que eles revelaram. p Para alunos que estão fazendo um MBA, conexões são extremamente importantes. Quem você conhece pode significar a diferença entre conseguir uma posição de liderança após a formatura ou, em vez disso, trabalhando seu caminho para cima. Neste novo esforço, os pesquisadores buscaram aprender mais sobre esse processo e as maneiras como as redes sociais influenciam as perspectivas de emprego.

    p O estudo consistiu na análise de 4,5 milhões de emails trocados entre alunos de uma prestigiada escola de negócios. Os emails foram enviados por 542 alunos do sexo masculino e 186 do sexo feminino ao longo dos anos de 2006 e 2007 (quando o email ainda era a principal forma de comunicação online). Os e-mails anônimos forneceram conhecimento sobre as redes sociais dos alunos e como essas redes impactaram suas perspectivas de emprego após a formatura. A equipe combinou dados dos e-mails com dados de registros escolares para construir mapas de rede correlacionados com o sucesso após a formatura.

    p Os dados e mapas revelaram que os alunos do sexo masculino que faziam parte das redes "certas" tinham 1,5 vezes mais probabilidade de assumir diretamente uma posição de liderança assim que se formassem, em oposição a homens que pertenciam a redes menos úteis. Tristemente, as mulheres não se saíram tão bem. Mesmo que estivessem na chamada rede "certa", eles não viram uma grande melhora em suas chances de conquistar uma posição de liderança. Mas se eles pertencessem a uma rede social composta principalmente por mulheres que se saíam muito bem na escola, eles tinham 2,5 vezes mais probabilidade de assumir uma posição de liderança depois de se formarem.

    p Os pesquisadores não conseguiram explicar por que as redes centradas nas mulheres ofereciam melhores oportunidades às mulheres que buscavam emprego, mas sugere que pode ter a ver com conexões sociais relacionadas com mulheres que já fazem parte da força de trabalho. p © 2019 Science X Network




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