O termo "método científico" talvez convoque pessoas de aparência séria em jalecos brancos em salas de laboratório, cercadas por béqueres, máquinas de zumbido e computadores sofisticados. Mas o método científico não tem nada a ver com equipamentos ou tecnologia e tudo a ver com um processo de coleta e refinamento de dados, informações e conhecimento.
O método científico, então, é uma filosofia, um plano e uma ética. . Pense na diferença entre um esforço para aprender sobre algo e um compromisso com um método de aprendizado. O primeiro pode envolver sites de surfe de maneira aleatória e decidir que aqueles que possuem material que confirma seus próprios preconceitos pré-existentes também são os mais informativos, facilitando a "conclusão", por exemplo, de que a Terra é plana e que o aterrissagens lunares na segunda metade do século 20 nunca ocorreram. O último, no entanto, significa classificar objetivamente através de dados e fatos, não importando a direção em que estes conduzem.
O Método Científico, Explicado
Talvez ironicamente, ou talvez apropriadamente, diferentes fontes científicas ofereçam opiniões um pouco diferentes sobre o que o método científico implica especificamente. Em geral, os passos básicos são:
Sciencing Video Vault
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É importante que você entenda que não tem que estar na aula de ciências ou até mesmo considerar tópicos de ciência difícil para usar o método científico. Se acontecer de você olhar pela janela de uma sala de aula e ver um grupo de pessoas olhando para o céu protegendo os olhos e não conseguir se juntar a elas diretamente, você está fazendo uma observação que se presta ao método científico. O que eles poderiam estar olhando? Um avião voando baixo poderia ser uma resposta. Invasores alienígenas podem ser outro. Uma lua particularmente bonita é outra ainda. A partir daí, sua mente pode filtrar as várias possibilidades e avaliar sua probabilidade. Se a sua hipótese era de que a Lua era objeto de escrutínio, você teria que fazer perguntas de pesquisa que ajudariam a determinar se isso é possível, como "A lua nasceu hoje?" e "Em que fase está a lua?"
Ficha técnica do Método Científico
O método científico é fundamentalmente o mesmo, não importa quem o utiliza, sejam estudantes do ensino médio ou da escola primária, ou cientistas da NASA. Quando quiser adicionar ao corpo do conhecimento humano, inclua estas etapas:
Identifique claramente a pergunta que você está tentando resolver. Por exemplo, "Por que a participação em jogos de futebol profissional está baixa (ou acima) na minha área?" Não use perguntas abertas como "O futebol é popular?"
Decida como investigar o assunto. Você vai usar a Internet? Questionários? Ambos?
Forme uma hipótese. Criticamente, sua hipótese deve estar sujeita a verificação ou refutação. "Alienígenas construíram as pirâmides no Egito e depois desapareceram sem deixar vestígios" não é falsificável ou verificável, por isso não é uma hipótese científica, apenas uma afirmação.
Projete e execute um experimento. É vital ter em mente que esse "experimento" pode significar simplesmente olhar para os dados existentes de uma nova maneira; não precisa significar montar um experimento formal. Por exemplo, você pode pesquisar seus colegas sobre seus hábitos alimentares e de sono e tentar vincular o consumo de café a horas de sono por noite.
Analise seus dados. Você vai querer encontrar uma maneira de apresentar visualmente suas descobertas para que outras pessoas possam entender facilmente o que elas significam, como tabelas ou gráficos.
Tire conclusões. Aqui, revise sua hipótese e decida da forma mais objetiva possível se o seu experimento apóia, refuta ou falha em abordar adequadamente sua hipótese. Muitas vezes, boas experiências apenas convidam mais perguntas, por isso não desanime se isso acontecer com você.
Atividade do Método Científico
Atividades básicas de investigação científica podem aumentar a confiança dos alunos em sua capacidade de aprender não apenas novas informações sobre o mundo, mas também para se tornarem pensadores mais habilidosos e completos. Um exemplo de atividade de método científico de um estudante é o laboratório de chiclete nos Recursos. O truque é ter em mente que a ciência pode ser sobre qualquer coisa que exista, não apenas "biologia", "física", "clima" ou qualquer um dos campos sobre os quais os alunos tanto ouçam.
