p A pandemia COVID-19 continua a ser um lembrete gritante da importância de manter as linhas de comunicação abertas entre os cientistas e o público leigo e os perigos de não fazê-lo. p Em um artigo recente no Journal of Clinical and Translational Science ( JCTS ), uma equipe do MUSC descreve um estágio na Escola de Pós-Graduação (CGS) que visa desenvolver habilidades de comunicação leiga em cientistas em treinamento.

p "A comunicação e a confiança entre cientistas e o público leigo não é tão boa quanto poderia ser, "disse Kimberly McGhee, Ph.D., um escritor profissional de ciências no Instituto de Pesquisa Clínica e Translacional da Carolina do Sul (SCTR), Diretor de iniciativas de comunicação científica do College of Graduate Studies e autor principal do artigo. "Estamos tentando ensinar cientistas em treinamento a fornecer bons, informações sólidas sobre a ciência de uma forma amigável para abordar lacunas e restaurar a confiança. "

p "Ao mostrar que os cientistas não têm segundas intenções e não são muito arrogantes para se sentar e dizer 'deixe-me explicar isso a você, 'os estagiários podem mudar de opinião, "disse Paula Traktman, Ph.D., Reitor CGS e autor sênior do artigo.

p Desde o seu início em 2016, mais de 25 alunos de graduação e pós-doutorado participaram do programa Iniciativa de Escrita Científica para Trainees (SC-SWIFT). Os estagiários são orientados por McGhee e Matthew Greseth, Ph.D., um cientista ele mesmo, que também atua como diretor assistente de iniciativas de comunicação científica da CGS, editor do blog CGS Speaks e co-autor do artigo. Os estagiários escreveram mais de 100 EurekAlert! lançamentos e histórias do MUSC Catalyst News. EurekAlert! é um site de notícias científicas administrado pela Associação Americana para o Avanço da Ciência, e os releases publicados podem ajudar os pesquisadores a atingir um público mais amplo para seus trabalhos.

p O estágio é uma colaboração entre o CGS, o Escritório de Comunicações e Marketing e SCTR.

p "Kimberly McGhee e eu discutimos como seria benéfico melhorar a capacidade dos cientistas de discutir seu trabalho em termos amigáveis ​​aos leigos, "disse a diretora de comunicações e marketing Shelia Champlin, um co-autor do artigo. "Quando eu sugeri focar no treinamento de alunos de graduação e pós-doutorandos, Kimberly reconheceu imediatamente o potencial da ideia, e ela promoveu uma colaboração tremendamente bem-sucedida entre o Escritório de Comunicações e Marketing, Paula Traktman e o College of Graduate Studies. "

p Essa colaboração agora se estende ao SCTR. "Os efeitos propagadores do estágio são muitos, "disse Tammy Loucks, Ph.D., Oficial de desenvolvimento científico do SCTR e co-autor do artigo. "Isso inclui uma disseminação mais ampla de resultados de pesquisas além dos limites das revistas biomédicas tradicionais e maior reconhecimento de equipes de estudo e instituições que lideraram este trabalho."

p Além de defender o SC-SWIFT, Traktman estava tão convencida da importância de desenvolver habilidades de comunicação científica que ela fez disso uma das quatro faixas de sua bolsa de treinamento T32 "Celular, Programa de Treinamento em Ciências Bioquímicas e Moleculares:Desenvolvendo as habilidades e conhecimentos necessários para uma paisagem biomédica em mudança. "Até o momento, sete dos oito trainees T32, incluindo Alhaji Janneh, optou pela via das comunicações.

p “Antes deste estágio, foi difícil para mim explicar minha pesquisa para minha mãe, "disse Janneh." No entanto, este estágio de redação ajudou minhas habilidades de comunicação e melhorou minha habilidade de explicar ciência complicada de forma eficaz para um público leigo, incluindo minha mãe. "

p A estagiária Catherine Mills acredita que o SC-SWIFT ajuda os alunos e bolsistas não apenas a se comunicarem de maneira mais eficaz com um público leigo, mas também com cientistas de outras disciplinas ou não familiarizados com seu trabalho. Ela descobriu que isso era verdade ao compartilhar sua ciência durante o Dia de Pesquisa do MUSC.

p "Se você puder explicar sua ciência e seu público tiver uma melhor compreensão do que você está falando, você obterá uma resposta melhor, " ela disse.

p O SC-SWIFT também abre portas para estudantes e bolsistas buscarem diversos planos de carreira relacionados à comunicação científica.

p "Esta é uma carreira, não apenas uma habilidade, "disse Greseth." Sim, estamos expondo os alunos ao componente de redação semanalmente, mas também estamos realizando diversos seminários e eventos de networking para estagiários. Uma vez a cada seis semanas ou mais, temos um palestrante que fala sobre seu trabalho no mundo real. "

p A estagiária Julia Lefler não sabia que redação científica era uma opção de carreira até se tornar estagiária.

p "Ao fazer este estágio e se apaixonar por esse aspecto das coisas, definitivamente me fez considerar uma carreira em redação científica, "disse Lefler.

p A SC-SWIFT está em constante crescimento e espera oferecer oportunidades de mídia digital e comunicação visual para seus estagiários, a fim de atingir um público mais amplo. A equipe também planeja oferecer um crachá digital em comunicações científicas em curto prazo e, eventualmente, um programa de certificação.

p “Atendemos o público e temos o apoio do público, "disse Traktman." Como queremos aumentar o conhecimento mundial sobre a ciência, é extremamente importante treinar cientistas para se comunicarem de forma mais eficaz com as pessoas. "